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    181.-  REANIMACIóN CARDIOPULMONAR PEDIáTRICA Y ATENCIóN ENFERMERA POSREANIMACIóN - REANIMACIóN CARDIOPULMONAR (RCP) PEDIáTRICA
    Atención de Enfermería en urgencias vitales
    Formación Continuada Atención de Enfermería en urgencias vitales (2022)
    Elias Rovira Gil

    Palabra más relevante en este resultado: cardiorrespiratoria

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    Formación Continuada
    182.- ATENCIóN INICIAL AL PACIENTE POLITRAUMATIZADO PEDIáTRICO - OBJETIVOS
    MÓDULO 6. CUIDADOS EN SITUACIONES ESPECIALES EN EL PACIENTE CRÍTICO PEDIÁTRICO
    Formación Continuada Cuidados al paciente pediátrico con patología crítica grave
    Henar Usanos Alvarez y Daniel Sanchez Rodriguez

    Palabra más relevante en este resultado: cardiorrespiratoria

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    Formación Continuada
    183.-  CUIDADOS URGENTES EN LA INSUFICIENCIA CARDIACA Y EN EL EDEMA AGUDO DE PULMóN - RESUMEN
    Atención de Enfermería en urgencias vitales
    Formación Continuada Atención de Enfermería en urgencias vitales (2022)
    Elias Rovira Gil

    Palabra más relevante en este resultado: cardiorrespiratoria

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    Formación Continuada
    184.- CUIDADOS AL FINAL DE LA VIDA - ADECUACIóN DEL SOPORTE VITAL
    MÓDULO 5. HUMANIZACIÓN EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS
    Formación Continuada Cuidados al paciente pediátrico con patología crítica grave
    Henar Usanos Alvarez y Daniel Sanchez Rodriguez

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    Formación Continuada
    185.- FáRMACOS EN SITUACIONES CRíTICAS - VíAS DE ADMINISTRACIóN
    MÓDULO 3. FARMACOLOGÍA EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    186.- EL PACIENTE CRíTICO - EL PACIENTE CRíTICO HOSPITALARIO
    MÓDULO 1. PANORAMA ACTUAL DE LOS CUIDADOS CRÍTICOS
    Formación Continuada CUIDADOS CARDIORRESPIRATORIOS COMPLEJOS EN EL PACIENTE CRÍTICO
    Raul Quintana Alonso|Elena Jimenez Garcia

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    Formación Continuada
    187.- CONCEPTO DE TRIAJE Y TRIAJE PRIMARIO - EL TRIAJE PRIMARIO O TRIAJE BáSICO
    UNIDAD 1. GENERALIDADES
    Formación Continuada Enfermería en accidentes con múltiples víctimas, emergencias y catástrofes
    Elias Rovira Gil

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    Formación Continuada
    188.- ATENCIóN INICIAL AL PACIENTE POLITRAUMATIZADO PEDIáTRICO - VALORACIóN PRIMARIA
    MÓDULO 6. CUIDADOS EN SITUACIONES ESPECIALES EN EL PACIENTE CRÍTICO PEDIÁTRICO
    Formación Continuada Cuidados al paciente pediátrico con patología crítica grave
    Henar Usanos Alvarez y Daniel Sanchez Rodriguez

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    Formación Continuada
    190.- EL PACIENTE POLITRAUMATIZADO - RECONOCIMIENTO SECUNDARIO
    UNIDAD 3. ATENCIÓN EN SALUD INDIVIDUALIZADA
    Formación Continuada Enfermería en accidentes con múltiples víctimas, emergencias y catástrofes
    Elias Rovira Gil

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    Formación Continuada
    192.- EL PACIENTE POLITRAUMATIZADO - TRAUMATISMOS CRANEOENCEFáLICOS Y DE COLUMNA VERTEBRAL
    UNIDAD 3. ATENCIÓN EN SALUD INDIVIDUALIZADA
    Formación Continuada Enfermería en accidentes con múltiples víctimas, emergencias y catástrofes
    Elias Rovira Gil

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    Formación Continuada
    193.- ASISTENCIA SANITARIA A MúLTIPLES VíCTIMAS - EL TRIAJE: LA CLASIFICACIóN DE LAS VíCTIMAS
    UNIDAD 1. GENERALIDADES
    Formación Continuada Enfermería en accidentes con múltiples víctimas, emergencias y catástrofes
    Elias Rovira Gil

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    Formación Continuada
    194.- ¿QUé HEMOS APRENDIDO?
    Revista Metas Nº2 - marzo 2012
    Susana Navalpotro Pascual|Celia Ramiro Corrales

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    Metas
    195.- ACTITUD Y AUTOPERCEPCIóN DE LA POBLACIóN EN LA CADENA DE SUPERVIVENCIA
    Metas Enferm sep 2017; 20(7): 49-54.
    Mª Carmen Costa Martinez
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.20.1003081123
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    Metas
    197.- TéCNICAS Y PROCEDIMIENTOS - CUIDADOS AL NIñO CON TRAQUEOSTOMíA
    MÓDULO 1. CUIDADOS RESPIRATORIOS EN EL PACIENTE CRÍTICO PEDIÁTRICO
    Formación Continuada Cuidados al paciente pediátrico con patología crítica grave
    Henar Usanos Alvarez y Daniel Sanchez Rodriguez

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    Formación Continuada
    198.- NECESIDAD PERCIBIDA DEL PROFESORADO DE EDUCACIóN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA SOBRE FORMACIóN EN SALUD E IMPLANTACIóN DE LA FIGURA DE LA ENFERMERA ESCOLAR
    Metas Enferm nov 2018; 21(9):5-12
    Hugo Diaz Rodriguez|Mª Mercedes Arias Hernandez
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    Metas