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    154 resultados con estos criterios de búsqueda
     
    IntroducciónYa han pasado más de diez años desde que en septiembre del año 2000 se aprobara la Declaración del Milenio en la Sede de las Naciones Unidas de Nueva York (1), y que supuso el acuerdo más importante jamás alcanzado para las personas más vulnerables del mundo. Las responsabilidades que se derivaron de dicha declaración han servido para asentar unas bases de compromiso y colaboración que mejoren la vida de miles de millones de personas en un ambiente de paz mundial. Fruto de esta alianza mundial se establecieron los Objetivos del Desarrollo del Milenio (2), que están sujetos a una...
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    Introducción Los profesionales enfermeros en el desarrollo de su trabajo asistencial tienen un contacto directo y permanente con los pacientes. Este contacto se desarrolla habitualmente sin que el profesional sea consciente de los diferentes marcos referenciales que sobre el concepto de salud/enfermedad tienen ellos mismos y los pacientes.Sin embargo, la gran importancia de la relación enfermera-paciente o médico-paciente (a partir de ahora profesional-paciente), tanto para el diagnóstico como para el tratamiento y la promoción de la salud ha puesto de manifiesto la necesidad de mejorar esta relación, dotando a los profesionales de la salud de conocimientos, habilidades y actitudes para...
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    IntroducciónLas urgencias o emergencias son condiciones de lesión de la salud que implican un riesgo inminente para la vida y un sufrimiento intenso (1). Una urgencia está frecuentemente asociada a una situación de accidente o violencia, que la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) denomina como causas externas (2).La unidad de Urgencias es el lugar destinado al cuidado de personas que necesitan una atención rápida y segura, donde se realizan procedimientos de media y alta complejidad capaces de posibilitar la rehabilitación del cuadro de salud del paciente en situación crítica, independientemente de su naturaleza o gravedad, minimizando el sufrimiento y prestando...
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    Introducción El ser humano, por su propia condición humana, se ve expuesto en su vida a múltiples barreras que pueden alterar su desarrollo físico e intelectual o moral. A este estado MacIntyre le denomina ?vulnerabilidad?. En la vertiente física o biológica, todo ser humano es (ha sido o será) ?discapacitado?. Para MacIntyre todo ser humano lo es en mayor o menor grado, por lo que el individuo debe considerarse a sí mismo desde esa discapacidad, algo especialmente necesario para el individuo contemporáneo (1). Desde el punto de vista psicológico (intelectual o moral), el individuo padece vulnerabilidad en la definición del...
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    IntroducciónEl modelo para la práctica de la enfermera gestora de casos va adaptándose constantemente a la evolución de las necesidades sanitarias en Andalucía. En este sentido, se han de analizar diversos aspectos como pueden ser la población diana de la enfermera gestora de casos, sus objetivos y actividades, así como algunos problemas inherentes al proceso de cambio (1). La gestión de casos recibe un gran impulso en 1999 con la creación de los Equipos de Soporte de Atención a Domicilio (ESAD) (2) y será en este marco donde la gestión de casos de pacientes complejos comienza a tener más protagonismo.Se...
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    Introducción La Academia Americana de Pediatría incorporó a su informe de 2007 la recomendación de que todos los profesionales que atiendan a niños en el Sistema Sanitario deberían ser capaces de reconocer signos de comportamiento típicos de los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) en los controles rutinarios de visita pediátrica, dentro de los programas de control del niño sano durante toda la infancia (1,2). Una revisión de la literatura revela la falta de estudios que analicen la práctica enfermera en relación con la detección de signos de alarma del desarrollo en TGD y su escaso conocimiento sobre este trastorno, aspecto...
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    Introducción Los cambios del estilo de vida siguen provocando una gran necesidad de desarrollo de una correcta Educación para la Salud (EpS) que promueva la generación de actitudes y hábitos que garanticen el bienestar físico, psíquico y social. Una de las prioridades del Ministerio de Sanidad y Consumo durante esta legislatura consiste en la educación de la comunidad en hábitos alimenticios saludables, debido al auge en la población infantil de la obesidad (1) y de las enfermedades crónicas (2) derivadas de una alimentación inadecuada. Las escuelas, los comedores escolares y las familias son, entre otros, los ámbitos principales en los...
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    IntroducciónLa osteoporosis se define como una enfermedad esquelética caracterizada por la disminución de la resistencia ósea ocasionando una mayor predisposición a sufrir fracturas periféricas y aplastamientos vertebrales con relación a movimientos habituales y/o traumatismos mínimos o inaparentes (1). Es la principal causa de fracturas óseas en mujeres después de la menopausia y en ancianos, en general.La pérdida de masa ósea en el hombre y la mujer comienza alrededor de los 40-50 años y es de, aproximadamente, un 10% cada 10 años (2). Los sitios más frecuentes de fractura son: la cadera, muñeca, vértebras y fémur.El diagnóstico se basa en la...
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    IntroducciónEn los últimos años se ha observado un aumento de las enfermedades crónicas derivadas de los estilo de vida, como pueden ser la obesidad y la diabetes en niños/as y adolescentes. La estrategia NAOS (Nutrición, Actividad física y Prevención de la Obesidad) incluye una serie de iniciativas relativas a la promoción de una alimentación saludable y prevención del sedentarismo en diferentes campos de actuación, entre otros, en el ámbito sanitario, la familia o la escuela (1).A través de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (AESAN), en el año 2005, el Ministerio de Sanidad y Consumo inició una ?Estrategia...
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    IntroducciónHay una percepción general de que la frecuencia y gravedad de la alergia a los alimentos está aumentando, si bien ésta solo se ha confirmado fehacientemente con la alergia al cacahuete (1). En España, un estudio epidemiológico multicéntrico realizado en 1992, posteriormente repetido con similar metodología en 2005, ha constatado que la alergia a los alimentos como motivo de consulta se ha duplicado (del 3,6% de pacientes al 7,4%) en trece años (2).La relación entre la toma de alimento y la aparición de síntomas adversos puede dar lugar a diferentes cuadros, cuya denominación a veces se emplea indistintamente.Se define como...
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    IntroducciónLa adolescencia es el período de transición entre pubertad y estadio adulto del desarrollo. Comienza con la aparición de los caracteres sexuales secundarios y termina cuando cesa el crecimiento somático. En esta etapa se producen cambios biológicos, emocionales, sociales y cognitivos, cuya finalidad es transformar al niño en adulto. De ahí que es en este momento cuando la nutrición tiene un papel fundamental, puesto que una dieta inadecuada y/o desequilibrada puede influir en el crecimiento y en la maduración sexual.El imparable aumento de la prevalencia de obesidad entre la población infanto-juvenil en todos los países y los factores de riesgo...
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    IntroducciónEl profesional enfermero tiene un papel fundamental como educador en salud. A través de la Educación para la Salud los sanitarios pueden prevenir la aparición de determinadas patologías y aumentar la calidad de vida y el nivel de salud de los ciudadanos.Las intervenciones de educación sanitaria que se realizan sobre las mujeres embarazadas, es decir, cualquier tratamiento o acción que se basa en el conocimiento y criterio clínico, que los profesionales sanitarios aplican para mejorar el bienestar o la calidad de vida de la paciente también tienen repercusión sobre el feto de la madre gestante. Hay actitudes y conductas de...
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    IntroducciónLa percepción auditiva es la vía habitual de adquisición del lenguaje, medio por el que el hombre transmite sus pensamientos y sentimientos, se relaciona con el entorno y conforma la estructura del pensamiento actuando en la esfera cognitiva, en lo que se refiere a la representación de sí mismo y a la del mundo exterior. Asimismo, el desarrollo intelectual y social del individuo están íntimamente ligados a las aferencias auditivas del sistema nervioso central (1).La disminución de la percepción auditiva, por tanto, representa un importante problema de salud, ya que limita las posibilidades de desarrollo psicológico e intelectual y puede...
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    Noemí Irma González Prieto, vocal de Formación de la Asociación Madrileña de Enfermería en Centros Educativos (AMECE), es enfermera escolar desde 1993 en el CPEE Peñalara de Collado Villalba, y se encarga de la elaboración y adaptación de programas de Educación para la Salud (EPS) para alumnos con necesidades educativas especiales.Pregunta. Bajo el lema ?Trabajando con la cronicidad, cuidando en la dependencia?, tuvo lugar el pasado mes de octubre el III Congreso Madrileño de Enfermería Escolar. ¿Cuáles fueron los principales temas que se abordaron? Respuesta. A menudo asociamos la presencia de enfermedades crónicas con el adulto, pero muchas de ellas...
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