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    71.- LOCALIZANDO OPORTUNIDADES EN INTERSECCIONES RELACIONALES
    Revista Educare Nº2 - febrero 2014
    Angela Noemi Magdalena Aimar|Cecilia De Dominici|Maria Luisa Stessens|Martha Irene Torre|Nora Elsa Videla
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    Introducción Una mirada sobre las trayectorias vitales de las personas descubre las paradojas del mundo actual, que se acentúan al inicio y al final de la vida. Estudios sobre adultez mayor, realizados desde las Licenciaturas en Enfermería y Psicopedagogía en la Universidad Nacional de Villa María (en adelante UNVM) en Argentina, condujeron a conclusiones que dan cuenta de representaciones sociales: unas, legitimadas por el estilo de vida elegido por muchas personas, que conectan esta etapa de vida con lo viejo y sostienen prácticas y esquemas formativos que privilegian lo asistencial ...

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    Educare
    74.- XXI CONGRESO NACIONAL DE ENFERMERíA DE SALUD MENTAL
    Revista Educare Nº5 - mayo 2004
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    1-3 de abril de 2004, Bilbao der="0" hspace="10" vspace="10" width="165" height="123" align="right" />Los cerca de 700 profesionales de enfermería de salud mental congregados en el Palacio Euskalduna, al amparo de dicho Congreso, han debatido y participado muy activamente en las actividades científicas propuestas. Tras las cuales, el Comité Científico ha elaborado las siguientes conclusiones: 1. La historia de la Enfermería nos ha ilustrado sobre cómo el saber enfermero logra ...

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    Educare
    75.- MODELOS DIDáCTICOS EN ENFERMERíA
    Revista Educare Nº8 - noviembre 2004
    Jose Arenas Fernandez
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    Educare
    76.- DESDE LA PRáCTICA HACIA LA EXCELENCIA
    Revista Educare Nº7 - julio 2006
    Reflexiones al comenzar las prácticas der="0" alt=" " hspace="8" vspace="8" width="281" height="210" align="left" />Hoy no es un día cualquiera en mi vida? hoy he empezado las prácticas. Es el gran día. ¡El día que, como todos mis compañeros, estaba esperando hace mucho tiempo! Sin duda las 7:45 de hoy no podré olvidarlas nunca. Me dirigí hacia el hospital general y una vez allí me paré frente a la fachada. Dirigí la mirada hacia el final del edificio y fue la primera vez que fui ...

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    Educare
    77.- DIFERENTES DEFINICIONES DE COMADRONA DE LAS RESIDENTES DE COMADRONA EN LA COMUNIDAD AUTóNOMA DE CATALUñA
    Revista Educare Nº2 - febrero 2006
    Adela Vidal|Francesca Gusiñe
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    Introducción En los inicios de la especialidad de llevadora, en la UB de Barcelona, el plan de estudios planteaba la necesidad de incorporar un modelo de cuidados para dar una base teórica de sostén a los contenidos de los programas. Se sugería que fuesen los modelos de cuidados de Roper, Orem o Henderson. Se iniciaron las clases con docentes de enfermería y, aunque expertos en el tema, pronto se evidenció que las exigencias de los alumnos requerían un material específico para la partería, ...

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