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    Con el objetivo de promover la enseñanza del español y la cooperación en el ámbito educativo, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España y el Ministerio de Educación, Juventud y Deporte del Estado de Baden-Württemberg (Alemania) han firmado un acuerdo por el que se establece un programa de profesores españoles durante uno o dos años. Según el acuerdo, podrán seleccionarse hasta veinte profesores visitantes por un año, prorrogable en uno más por decisión del Ministerio de Educación, Juventud y Deporte del Estado de Baden-Württemberg. ...

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    Mi vida profesional como enfermera, es escasa, aunque no mi experiencia en el ámbito sanitario ya que he trabajado como auxiliar de enfermería y eso me ha permitido vivir el sistema antes de terminar la carrera. Sea como sea, como enfermera, tan sólo puedo contar con 4 meses de experiencia. Teniendo en cuenta, que mi vida planteada desde este momento, va a dedicarse al cuidado y que pretendo orientarla hacia la formación de otros, apenas cuento con un mínimo contacto. ...

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    El día 20 de febrero de 2005 se ha celebrado en nuestro país el Referéndum del Tratado por el que se establece una Constitución para Europa con la divisa de ?Unidos en la diversidad?. Este lema es muy importante para el quehacer enfermero, ya que tratamos y atendemos a personas únicas pero diferentes y, por tanto, irrepetibles. La citada Constitución declara valores universales de los derechos inviolables e inalienables de la persona humana, nace de la voluntad de ...

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    13-14 de mayo de 2004, Valencia ------ Merche, Jean, Rosa, Daniel, Josep Lluis, Carmen, Linda, Dolors, Josep Adolf, Lidia y junto a ellos: Virtudes, Montse, Amparo, Esperanza, Pilar, Juan, Mª José, Mireia, Isabel, Consuelo, Mª Jesús, Lucía, Antonio, Inma, y tantas y tantas enfermeras reunidas entorno a las herramientas que conducen a la innovación en el cuidado. ...

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    A finales de octubre se ha aprobado el nuevo Estatuto del Becario por el Consejo de Ministros, regulando por vez primera el Régimen Jurídico mínimo de los jóvenes investigadores en España, al mismo tiempo que les proporciona prestaciones concretas en el régimen de la Seguridad Social, pero que supone un retroceso en determinadas condiciones socio-laborales de los becarios, ya que según el nuevo Estatuto, ?la base de cotización, tanto por contingencias comunes como profesionales, estará constituida por la cuantía del tope mínimo absoluto de cotización vigente en cada momento en el Régimen General de la Seguridad ...

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    Los médicos internos residentes y estudiantes de segundo ciclo de Medicina opinan que existen carencias en su formación a la hora de manejar situaciones estresantes y, sobre todo, para afrontar las urgencias de manera eficaz, mostrándose interesados en mejorar su preparación ante las malas condiciones laborales y en tener capacidad para afrontar un fallecimiento o el sufrimiento de una persona. Los futuros médicos perciben una falta de formación sobre las habilidades comunicativas y de transmisión de la información, pues el interés reinante es el de saber comunicarse con los paciente y familiares, concretamente, ...

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    Autores: Virginia Ferrer, José Luís Medina y Caterina Lloret. Editorial: Laertes. La Complejidad en Enfermería. Profesión, Gestión, Formación es un esfuerzo interdisciplinar y colectivo de varios profesionales provenientes de hospitales, centros de Atención Primaria, Universidades y otras instituciones sanitarias y educativas catalanas por articular un diálogo crítico entre las teorías complejas de algunos autores como Balandier, Cortés, Foucault, Lipman, Morin, Prigogine, Rebellato, Vilar, -entre otros- ...

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    5 de noviembre de 2003, Burjassot (Valencia) El dia 5 de noviembre se celebró en Burjassot-Valencia, una jornada de actualización profesional con el lema ?Liderar para Cuidar?, organizada por el Sector de Salud y Servicios Sociosanitarios y el Sindicato de Enfermería de la Unión General de Trabajadores (UGT). El objetivo general de la jornada era valorar la relación entre cuidado y liderazgo en el desarrollo profesional. Durante la Jornada ...

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    Una breve historia La Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica (SEEGG) vio la luz en otoño de 1987 durante el desarrollo del I Congreso Nacional de Enfermería Geriátrica en Santo Domingo de la Calzada (La Rioja), cuna del que hoy ocupa el patronazgo de nuestra asociación y el objetivo principal de agrupar a los que en aquel momento dispersos profesábamos nuestra actividad en torno al cuidado de los mayores de nuestra comunidad. Desde sus comienzos, la SEEGG tuvo por objeto potenciar, fomentar ...

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    La tasa de empleo precario entre los profesionales de Enfermería se sitúa por encima de 37%. Un día cualquiera del año se encuentra desempleado el 47% de ellos. Estos datos constatan que los titulados en Ciencias de la Salud son los que más trabajan con contratos temporales (el 50%), según la encuesta Cheer a 40.000 universitarios. Incluso la ministra de Sanidad, Ana Pastor, ha afirmado recientemente que las condiciones laborales de los profesionales sanitarios son ?muy mejorables?. También lo piensa Pilar Mosteiro, Directora ...

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    En todo proceso de interacción social cada actor representa un papel que se perfila, se matiza o se modifica, según el contexto donde tenga lugar el intercambio. Cuidadores y enfermos somos iguales: personas comunes con una profesión, una vida afectiva, unas preocupaciones y un nivel de instrucción y de renta determinados. Sin embargo, en el contexto interaccional del hospital, de la sala de curas o de la consulta externa cada uno representa su papel. No obstante, unos, los pacientes, son personas comunes con ...

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    Ponencia Final en el XIV Congreso Estatal de Alumnos de Enfermería Autor: Manuel Lobo González, ex-presidente del Consejo Estatal de Alumnos de Enfermería. Dirección correo: C/ Juan Escalante, 3, 1ºC. 33009 Oviedo (Asturias). ------ Con motivo del XIV Congreso Estatal de Alumnos de Enfermería hemos llevado a ...

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    Durante este mes de febrero la Universidad de Granada va a llevar a cabo un programa de atención psicológica que tiene como objeto reducir los niveles de estrés de la comunidad universitaria. A través de terapia de grupo y de entrevistas personalizadas todos los colectivos de la institución académica intentarán descargar la tensión acumulada por sus tareas laborales o académicos. El curso tiene una duración de un cuatrimestre y la metodología del programa se basa en entrevistas personales y terapia de grupo. Al comienzo de cada curso se tendrá que rellenar un cuestionario con ...

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