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    81.- PROGRAMA DE FORMACIóN EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENéRICAS PARA EL EMPLEO Y DESARROLLO DE LA PROFESIóN ENFERMERA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):37-43.
    Maria Jose Cao Torija|Maria Jose Castro Alija|Magdalena Santo Tomas Perez
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    82.- INTEGRACIóN DOCENCIA-INVESTIGACIóN EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(4):25-33.
    Margarita Fanning Balarezo|Rosario Castro Aquino
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    84.- ELEMENTOS TEóRICOS SOBRE LA ENFERMERíA BASADA EN EVIDENCIAS Y SU RELACIóN CON EL PROCESO DE ATENCIóN DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(2):50-5.
    Yunia Hernandez Ledesma|Barbara Yuleisis Diaz Diaz|Adelfa Cueto Mena
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    85.-
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):31-7.
    Josefina Verde|Carolina Rodriguez
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    86.- EL TRABAJO EN EQUIPO COMO MODALIDAD DE ENSEñANZA-APRENDIZAJE
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(1):9-15.
    Gloria Angel Jimenez|Ana Maria Pareja Cadavid|Kelly Vanessa Puerta Lasprilla
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    87.- LA ACREDITACIóN DE LA EDUCACIóN SUPERIOR EN ENFERMERíA. UN IMPERATIVO éTICO DE NUESTROS DíAS
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2013; 3(3):4-5.
    Laura Moran Peña

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    88.- LA CREACION DE LA ENFERMERIA UNIVERSITARIA EN URUGUAY: EL TESTIMONIO DE LAS PIONERAS
    Rev. iberoam. Educ. in- vesti. Enferm. 2016; 6(3):
    Alma Carrasco| Soledad Sanchez| Teresa Baez| Zoraida Fort
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    89.- LA TRAYECTORIA DE ALADEFE, A 25 AñOS DE SU CREACIóN. ORIGEN, DESARROLLO Y DESAFíOS
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2011; 1(1):40-5.
    Maria Antonieta Rubio|Laura Moran|Maria Guadalupe Martinez

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    90.- PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA: ESTRATEGIAS PARA LA ENSEñANZA APRENDIZAJE
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):46-53.
    Yunia Hernandez Ledesma| Ivett Fernandez Camargo| Daymi Henriquez Trujillo| Yamis Lorenzo Nieves
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    91.- NOTICIAS
    Revista Aladefe Nº2 - abril 2015

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    92.- PERCEPCIóN DE LA EXPERIENCIA CLíNICA DE LA ASIGNATURA DE ATENCIóN COMUNITARIA, POR LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERíA DE UNA UNIVERSIDAD CHILENA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2015; 5(4):22-31.
    Denisse Andrea Cartagena Ramos
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    93.- GENERACION DE MATERIAL EDUCATIVO: LIBRO PREVENTIVO PARA HANTAVIRUS, AñO 2017
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(4):16-28.
    Mg. Susan Oñate Vargas| Dra. Ximena Osorio-Spuler
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    94.- CERRAR CICLOS PARA INICIAR NUEVOS. ALGUNOS RETOS PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA EN AMéRICA LATINA
    Revista Aladefe Nº4 - octubre 2019
    Dra. Laura Moran Peña

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    96.- TENDENCIAS EN LA EDUCACIóN EN ENFERMERíA: EL ENFOQUE DE LA INTERNACIONALIZACIóN
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(1):5-10.
    Laura Moran Peña

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    97.- ESTRéS EN EL NEONATO PREMATURO: UNA REVISIóN DE LA LITERATURA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2019; 9(2):43-9.
    Tatiana Guadalupe Caudillo Diaz| Maria de Lourdes Garcia Campos| Vicente Beltran Campos
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    99.- USO DE LA SIMULACIóN EN LA ENSEñANZA DE ENFERMERíA EN ARGENTINA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):19-31.
    Dolores Latugaye| Eliana Escudero Zuñiga
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    100.- TRASCENDENCIA SOCIAL DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE LACTANCIA MATERNA EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(3):38-46.
    Ernestina Aguirre Vidaurre
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