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    201.- GESTIóN DEL CONOCIMIENTO EN SALUD. PROGRAMA EHAS-ALIS
    Metas de Enferm may 2005; 8(4): 58-64
    Jose Ramon Mora Martinez
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    Metas
    202.- EL CONOCIMIENTO CIENTíFICO MODIFICANDO LA PRáCTICA DE LA ENFERMERíA
    Revista Metas Nº4 - mayo 2016
    Mª Helena Palucci Marziale

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    Metas
    203.- PROGRAMA DE FORMACIóN CON SIMULADOR PARA RESIDENTES DE ENFERMERíA OBSTéTRICO GINECOLóGICA (MATRONA)
    Revista Matronas Nº2 - septiembre 2022
    Angela Torres Diaz| Jose Maria Mora Morillo| Ana Perez Caballero
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    Matronas
    204.- OBSTáCULOS PARA LA IMPLANTACIóN DE LA TELEMEDICINA EN EL áMBITO DE OBSTETRICIA
    Metas Enferm mar 2018; 21(2):50-6.
    Mª Isabel Fernandez Aranda
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.21.1003081192
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    9%
    Metas
    205.- DUELO PERINATAL: EXPERIENCIAS DEL PROFESIONAL MATRONA/MATRóN ANTE LA MUERTE
    Matronas Hoy 2020; 8(2):37-45.
    Javiera Castillo-Valderrama| Anastasia Rey-Hermosilla| Paula Cabello-Hidalgo| Camila Nuñez-Fellay| Marisa Villagran-Becerra
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    Matronas
    206.- VIOLENCIA LABORAL: UNA DEFINICION DESDE LA DISCIPLINA DE ENFERMERIA
    Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(1):39-47.
    Connie Salgado-Vergara| Felipe Espinoza-Arrue| Derby Muñoz-Rojas| Paula Ceballos-Vasquez
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    Aladefe
    207.- HACIA LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO ENFERMERO: CONTRIBUCIONES Y DESAFíOS
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):74-82.
    Maria Paz Mompart| Edith Rivas
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    Aladefe
    209.- LIDERAZGO EN TIEMPOS DE CRISIS SANITARIA POR COVID-19
    Metas Enferm jul/ago 2020; 23(6):67-72. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081611
    Pedro Jaen Ferrer|Albert Cortes Borra
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081611
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    Metas
    211.- ANáLISIS DE LA ORGANIZACIóN INSTITUCIONAL DE LAS PRáCTICAS CLíNICAS EN LA DIPLOMATURA DE ENFERMERíA
    Revista Educare Nº8 - octubre 2007
    Jesus Lopez Ortega|Laura I. Sanchez Jurado|Francisco Javier Lopez Sanchez
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    Educare
    212.- BIENVENIDO 2013: ESPERANZA ANTE LA INCERTIDUMBRE
    Revista Educare Nº1 - enero 2013
    Esperanza Ferrer Ferrandiz
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    Educare
    213.- EL CUIDADO COMO OBJETO DE ESTUDIO Y LOS NUEVOS PARADIGMAS EMERGENTES EN ENFERMERíA
    Revista Educare Nº5 - junio 2005
    Maria Cecilia Puntel de Almeida
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    Educare
    214.- INTRODUCCIóN AL PENSAMIENTO COMPLEJO
    Revista Educare Nº3 - diciembre 2003
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    Educare
    215.- EL DERECHO DE LA PERSONA A NO SER SUJETADO: AVANCES NORMATIVOS EN LOS áMBITOS SANITARIO Y SOCIAL
    Metas Enferm sep 2023; 26(7):3-6. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082138
    Maria Acevedo-Nuevo|Ana Urrutia Beaskoa
    DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082138

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    Metas
    217.- LAS TECNOLOGíAS DE LA COMUNICACIóN E INFORMACIóN (TIC) EN SALUD: UN MODELO PARA APLICAR EN LA CARRERA DE ENFERMERíA
    Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):29-36.
    Angela Cristina Yanez Lilian Silvana Ortiz Veronica Elizabeth Espinosa
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    Aladefe
    218.- LA ENFERMERíA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIóN. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIóN: NUEVAS FORMAS DE VIVIR Y TRABAJAR JUNTOS
    Metas de Enfermería mar 1998; 1(3): 44-53
    Jose Luis Monteagudo Peña

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    Metas
    219.- LA CONTRIBUCIóN DE LA ENFERMERA DE PRáCTICA AVANZADA COMO RESPUESTA A LAS NECESIDADES CAMBIANTES DE SALUD DE LA POBLACIóN
    Metas Enferm 2013; 16(9):20-25
    Claire Goodman|Jose Miguel Morales Asensio|Jenny de la Torre-Aboki
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    Metas
    220.- LOS MODELOS EN LA PRáCTICA ASISTENCIAL: VISIóN DE LOS PROFESIONALES Y ESTUDIANTES DE ENFERMERíA
    Metas de Enferm may 2009; 12(4): 16-26
    Maria Lopez Parra|Susana Santos Ruiz|Guadalupe Sanchez Rueda|Dolores Bardallo Porras|Lidia Fernandez Donaire
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    Metas