Enfermería 21

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1.- FORMACIóN DE PROFESIONALES MEDIANTE SIMULACIóN CLíNICA DURANTE LA PRIMERA OLA DE COVID-19

Metas Enferm dic 2021/ene 2022; 24(10):58-64. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081847

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100%

Metas

2.- CARACTERíSTICAS DE LA POBLACIóN AFECTADA POR COVID-19 EN UN CENTRO DE SALUD URBANO DE ZARAGOZA

Metas Enferm mar 2022; 25(2):25-32. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2022.25.1003081881

Alfonso Angel Felipe Rubio|Carlota Canet Fajas

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87%

Metas

3.- IMPACTO DEL CONFINAMIENTO EN EL ESTILO DE VIDA: PROFESIONALES SANITARIOS Y POBLACIóN GENERAL

Metas Enferm may 2022; 25(4):49-58. Doi: http://doi.org/10.35667/MetasEnf.2022.25.1003081922

Laura Suarez-Barcena|Ester Amores-Lizcano|Mª Pilar Lopez-Gil|Cristina Romero-Blanco

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86%

Metas

4.- PERCEPCIóN DE LA VIOLENCIA DURANTE LAS RELACIONES DE PAREJA EN POBLACIóN ADOLESCENTE

Metas Enferm may 2021; 24(4):15-22. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081747

Marta Perez-Castejon|Claudia Felix-Peral|Ismael Jimenez-Ruiz

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85%

Metas

5.- ESTRATEGIAS DE FORMACIóN DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19 EN UN HOSPITAL UNIVERSITARIO

Metas Enferm oct 2021; 24(8):16-25. Doi: https://doi.org/ 10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081815

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84%

Metas

6.- IMPACTO DEL CONFINAMIENTO DOMICILIARIO POR COVID-19 EN POBLACIóN CON DIABETES TIPO 2 DE UNA ZONA RURAL

Metas Enferm jun 2023; 26(5):14-21. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082107

Immaculada Garcia-Escobar|Teresa Muns Marin|Anna Ponjoan|Meritxell Fajula Bonet

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83%

Metas

7.- IMPACTO PSICOLóGICO DE LA COVID-19 EN POBLACIóN MAYOR DE UN áREA DE SALUD DE GRAN CANARIA

Metas Enferm oct 2023; 26(8):7-14. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082157

Luz Maria Lorenzo Plasencia|Yurena Sabrina Gonzalez Gonzalez

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81%

Metas

8.- GUíA DEL ITINERARIO FORMATIVO PARA LA ACREDITACIóN EN LA FORMACIóN SANITARIA ESPECIALIZADA DE ENFERMERA GERIáTRICA

Metas Enferm jul/ago 2022; 25(6):24-31. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2022.25.1003081953

Nuria de Argila Fernandez-Duran

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80%

Metas

9.- LA PERSPECTIVA DE LA FORMACIóN UNIVERSITARIA SOBRE LA ENFERMERíA DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS: LA OPINIóN DEL ALUMNADO

Metas Enferm abr 2020; 23(3):16-23. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081567

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79%

Metas

10.- EVALUACIóN DE LA IDONEIDAD DE LA TELECONSULTA SIMULADA COMO HERRAMIENTA DE FORMACIóN EN ENFERMERíA

Metas Enferm oct 2021; 24(8):49-55. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2021.24.1003081811

Monica del Pilar Valenzuela Vidal|Andrea Eliana Alvarado Quinteros|Maria Cecilia Toffoletto|Diego Emiliano Marquez Ossandon

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Metas

11.- ¿ES NECESARIA LA FORMACIóN ANUAL SOBRE REANIMACIóN CARDIOPULMONAR EN EL COLEGIO?

Metas Enferm nov 2022; 25(9):57-63. Doi: https://doi.org/10.35667/ MetasEnf.2022.25.1003082006

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77%

Metas

12.- LA FORMACIóN ESPECíFICA EN SOSTENIBILIDAD Y MEDIO AMBIENTE EN EL PERSONAL SANITARIO

Metas Enferm may 2023; 26(4):66-74. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082094

Mª Angeles Navarro Peran

DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2023.26.1003082094

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76%

Metas

13.- CARACTERíSTICAS, ABORDAJE TERAPéUTICO Y EVOLUCIóN DE LAS FRACTURAS SUPRACONDíLEAS DE HúMERO DISTAL EN POBLACIóN PEDIáTRICA

Metas Enferm jun 2020; 23(5):7-14. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081593

Salvador Sentamans Segarra|Laura Pino Almero

DOI: Doi:10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081593

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75%

Metas

14.- ADAPTACIóN CULTURAL PARA LA POBLACIóN ARGENTINA DEL CUESTIONARIO SUPPORTIVE CARE NEEDS SURVEY-PARTNERS AND CAREGIVERS

Metas Enferm mar 2020; 23(2):49-56. Doi: https://doi.org/10.35667/MetasEnf.2019.23.1003081551

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74%

Metas

15.- TRATAMIENTOS EMPLEADOS PARA LAS QUEMADURAS POR ESCALDADURA EN LA POBLACIóN PEDIáTRICA, UNA REVISIóN DE ALCANCE

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2023

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.2023.13.1021000419

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73%

Aladefe

16.- EXPERIENCIAS DE TELE ENFERMERIA PARA LA FORMACION UNIVERSITARIA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2021; 11(3):40-51.

Carlos Alberto Fernandez-Silva| Claudia Cannobbio Chiguay| Ana Maria Araya Ugarte| Nadia Pacheco Paredes| Edmundo Joao Mansilla-Cordeiro

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72%

Aladefe

17.- EL PORTAFOLIO COMO HERRAMIENTA DE FORMACION EN COMPETENCIAS ENFERMERAS. UNA EXPERIENCIA PRACTICA

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(2):35-49.

Ester Sierra-Garcia|Raimunda Montejano-Lozoya

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70%

Aladefe

18.- SIMULACION CLINICA VIRTUAL COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA COMPLEMENTARIA EN LA FORMACION DE ENFERMERIA: UNA EXPERIENCIA ARGENTINA DURANTE LA PANDEMIA POR COVID 19

Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2022; 12(2):25-34.

Valeria Beatriz Surbano-Rodriguez|Maria de las Mercedes Albertolli

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69%

Aladefe

19.- APLICACIóN DE LA ATENCIóN COMUNITARIA BASADA EN ACTIVOS DE SALUD EN LA POBLACIóN RURAL

Revista Ridec Nº1 - junio 2023

Ines Velasco Serrat| Angel Gasch Gallen

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68%

Ridec

20.- VACUNACIóN ANTINEUMOCóCICA EN LA POBLACIóN MAYOR DE 64 AñOS EN A CORUñA

Revista Ridec Nº1 - junio 2022

Vanesa Rojo Amigo|Ana Garrote Recarey

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67%

Ridec