3
Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería

Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería

OCTUBRE 2017 N° 4 Volumen 7

A prototype to apply nursing process (assessment and diagnosis) in undergraduate students

Section: Originals

How to quote

Hernández Herrera DE, Labastida Medellín O, Aguilera Elizarraraz N, Bravo Gómez RE, Castañeda Hidalgo H, González Quirarte NH. Prototipo para la aplicación del proceso enfermero (valoración y diagnóstico) en alumnos de pregrado. Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2017; 7(4):28-33.

Authors

1 Dolores Eunice Hernández Herrera, 2 Omar Labastida Medellín, 3 Norma Aguilera Elizarraraz, 4 Rocío Edith Bravo Gómez, 5 Hortensia Castañeda Hidalgo, 6 Nora Hilda González Quirarte

Position

1 Dra. en Ciencias. Enfermera jefe de Piso, Hospital General Regional No. 1. Querétaro, México. 2 Programador, independiente. Querétaro, México. 3 Profesora de tiempo completo, Depto. de Enfermería, Ciencias de la Vida, Campus Irapuato-Salamanca, Universidad de Guanajuato, Irapuato Gto. México. 4 Licenciada en Enfermería Hospital de la Secretaria de Salud, Silao, Gto., México. 5 Dra. en Enfermería. Secretaria académica, Facultad de Enfermería de Tampico, Universidad Autónoma de Tamaulipas. México.6 Dra. en Ciencias de la Salud. Profesora de tiempo completo, Facultad de Enfermería de Tampico, Universidad Autónoma de Tamaulipas. México.

Contact email: eunice_isa@yahoo.com

Abstract

Purpose: to develop a software program to apply nursing process in assessment and diagnosis steps by undergraduate students in a public educational institution.
Methods: a technology production study was carries out. In the part corresponding to nursing process method a guide for the assessment through functional patterns of health by Marjorie Gordon was developed, whereas NANDA-I nursing diagnoses classification was used in the diagnostic step. A prototype was designed with five phases: analysis, design, development, implementation, and maintenance. The process resulted in the development of a Computer System for Nursing Process Implementation by undergraduate students.
Results: our prototype allows students access to the assessment guide and capture patient's data; later on a list of nursing diagnoses related to altered functional pattern will be presented.
Conclusions: the development of a prototype is an advance in students skills improvement for nursing progress method and in technology use. They both are currently important.

Keywords:

nursing care; informatics applied to nursing; nursing students

Versión en Español

Título:

Prototipo para la aplicación del proceso enfermero (valoración y diagnóstico) en alumnos de pregrado

Artículo completo no disponible en este idioma / Full article is not available in this language

Bibliography

  1. Daza CR, Medina LS. Significado del cuidado de enfermería desde la perspectiva de los profesionales de una institución hospitalaria de tercer nivel en Santa Fé de Bogotá, Colombia. Cultura de los Cuidados. 2006. núm. 19.
  2. Kozier B, et al. Fundamentos de Enfermería: conceptos, proceso y práctica. 7ª ed. Madrid: Mc Graw Hill; 2008.
  3. Benavente A, Fernández F. El Proceso de cuidar y su instrumento metodológico. En: Fundamentos de Enfermería. Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE); 2015.
  4. Rodríguez Sánchez BA, Romano Seimandi CM. Proceso Enfermero y Urgencias Médicas de primer contacto. México: Cuellar; 2012.
  5. Herdman TH. NANDA-Internacional, Diagnósticos Enfermeros. Definiciones y Clasificaciones. 2012-2014. Barcelona: Elsevier; 2013.
  6. Bulechek GM, Dochterman JM, Butcher HK, Wagner CM (eds.). Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). 6ª ed. Madrid: Elsevier; 2014.
  7. Moorhead S, Johnson M, Maas ML, Swanson E (eds.). Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC). 5ª ed. Madrid: Elsevier; 2014.
  8. Furaya RK, Nakamura FRY, Gastaldi AAB, Rossi LA. Sistemas de classificação de enfermagem e sua aplicação na assistência: revisão integrativa da literatura. Rev. Gaúcha de Enferm. 2011. 32(1):167-75.
  9. Ledesma Delgado ME, Rino Mendes MM. O processo de enfermagem como ações de cuidado rotineiro: construindo seu significado na perspectiva das enfermeiras assistenciais. Rev Latino-am Enfermagem 2009; 17(3).
  10. Granero Molina J, Fernández Sola C, Peredo de González MH, Aguilera Manrique J, Mollinedo Mallea J, Castro Sánchez A. Nursing process: what does it mean to nurses from Santa Cruz. Rev. Esc Enf USP. 2012; 46(4):964-70.
  11. Jara Sanabria F, Lizano Pérez A. Aplicación del proceso de atención de enfermería por estudiantes, un estudio desde la experiencia vivida. Enfermería Universitaria. 2016; 13(4):208-15.
  12. D´Agostino F, Vellone E, Tontini F, Zega M, Alvaro R. Development of a computrazed system using standard nursing language for creation of a nursing language for creation minimum data set. Prof Inferm. 2012; 65(2):103-9.
  13. Huang Hl, Chang YM, Li MC, Tang Sy Lee TT. Information technology in nursing: using the decision making support system in the OPD nursing instruction information system. Hu Li Za Zhi. 2011; 58(1):79-84.
  14. Loan LA, Patrician PA, Mc Carthy M. Participation in a national nursing outcomes database: monitoring outcomes over time. Nurs Adm Q. 2011; 35(1):72-81.
  15. Ibáñez ALE, Amaya GIC, Céspedes CVM. Visibilidad de la escuela de enfermería en los campos de práctica. Aquichan 2005; 5(1).
  16. Beck K. Programación extrema explicada: aceptando el cambio (Extreme Programming Explained: Embrace Change). Boston: Addison-Wesley; 1999.
  17. Silva JP, Garanhani ML, Peres AM. Sistematización de la Asistencia de Enfermería en la graduación: una mirada utilizando el Pensamiento Complejo Rev. Latino-Am. Enfermagem [internet] 2015 [citado 16 sep 2017]; 23(1):59-66. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1590/0104-1169.0096.2525
  18. Rezende LCM, Santos SR, Medeiros AL. Evaluación de un prototipo para Sistematización de la Asistencia de Enfermería con dispositivo móvil. Rev. Latino-Am. Enfermagem. [internet] 2016 [citado 16 sep 2017]; 23(1):59-66. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1590/1518-8345.0898.2714
  19. Silva KL, Évora YDM, Cintra CSJ. Desarrollo de software para apoyar la toma de decisiones en la selección de diagnósticos e intervenciones de enfermería para niños y adolescentes. Rev. Latino-Am. Enfermagem [Internet]. 2015 [citado 16 sep 2017];23(5):927-35. Disponible en: http//dx.doi.org/10.1590/0104-1169.0302.2633
  20. Medeiros de Lima L, Ribeiro Santos S. Protótipo de um software para registro de enfermagem em unidade de terapia intensiva neonatal. Aquichan. 2015 [citado 16 sep 2017];15(1):31-43. Disponível em: http//dx.doi.org/10.5294/aqui.2015.15.1.4
  21. Yánez AC, Ortiz LS, Espinosa VE. Las tecnologías de la comunicación e información (TIC) en salud: un modelo para aplicar en la carrera de Enfermería. Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):29-36.