ABRIL 2020 N° 2 Volumen 10Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería
Sección "Originales"
Significado de la obesidad derivado del contexto personalAutores/as: Dra. Dulce María Guillén Cadena, Blessing Itzel Palacios Meneses
Objetivo: interpretar el significado que los estudiantes de enfermería de FES Iztacala le otorgan a la obesidad desde su contexto personal.
Metodología: estudio cualitativo, con diseño fenomenológico interpretativo, en el que participaron cinco estudiantes de enfermería que presentan obesidad. Las técnicas de recolección de datos fueron: entrevista, observación no participante y notas de campo. Para el análisis de los datos se utilizó el método propuesto por Giorgi. Se ...
Sección "Originales"
FACTORES RELACIONADOS CON LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA EN UN HOSPITAL PÚBLICO EN CHILEAutores/as: Carlos Alberto Fernández-Silva, Andrea Sixta Aravena Flores, David Emilio Sánchez-Martínez, Valeska Chávez Villarroel
Introducción: el desarrollo científico de la enfermería ha sido posible por la consolidación de un cuerpo disciplinar propio construido a partir de las experiencias de cuidado, enfrentando en la actualidad la necesidad de posicionarse en las instituciones de salud como una temática relevante al posibilitar la atención de calidad y la seguridad de los cuidados.
Objetivo: identificar los factores que afectan al desarrollo de la investigación en enfermería en un hospital público ...
Sección "Originales"
UN CAMINO METODOLÓGICO. RELATO DE UNA EXPERIENCIA EN EL DESARROLLO DE UNA TESIS ETNOGRÁFICAAutores/as: Dra. Graciela Umpiérrez Chávez, Dra. Rita María Heck
Objetivo: recuperar elementos del camino metodológico que reafirmaron el proceso del conocimiento generado en la tesis doctoral “Construcción de los Cuidados brindados por los Profesionales de Enfermería en el Primer Nivel de Atención de Uruguay: un enfoque Cultural”. El desafio de este artículo es objetivar la trayectoria de la investigación exponiendo mediante la narración detalles y la preocupación de comprender los entornos del cuidado, desde la interfase de la profesión.