INTERVENCIONES ENFERMERAS EN EL MANEJO DE LA FIBRILACIÓN AURICULAR: una revisión de alcance

Sección: Artículo Especial

Cómo citar este artículo

DOI: https://doi.org/10.59322/91.87102.KC7

Autores

Moisés Polo Cobos1, Carmen María Cabello Triguero2, Jesús Ruiz Vera3

  1. Graduado en enfermería. Hospital Universitario Reina Sofía (Córdoba), Unidad de Hospitalización Cardiológica.
  2. Graduada en enfermería. Hospital de Montilla (Córdoba), Servicio de Urgencias.
  3. Graduado en enfermería. Atención Primaria INGESA Ceuta.

Contacto:

Moisés Polo Cobos. C/ Pedro de Mena Gutiérrez, 9. Lucena (Córdoba)

Email: moises.polo.sspa@juntadeandalucia.es

Titulo:

INTERVENCIONES ENFERMERAS EN EL MANEJO DE LA FIBRILACIÓN AURICULAR: una revisión de alcance

Resumen

 

Introducción. La fibrilación auricular (FA) es la arritmia más común en la práctica clínica, con un impacto significativo en la calidad de vida de los pacientes. Esta revisión de alcance tuvo como objetivo explorar y evaluar la efectividad de las intervenciones lideradas por enfermería en el manejo de la FA, centrándose en la educación, adherencia al tratamiento, prevención de complicaciones y seguimiento continuo.

Métodos. Se realizó una búsqueda exhaustiva en las bases de datos PubMed, Scopus, CINAHL, Embase y WoS seleccionando estudios publicados entre 2014 y 2024. Se incluyeron estudios clínicos que evaluaran el papel de la enfermería en la gestión de la FA. El análisis de datos se llevó a cabo mediante un proceso de triangulación, integrando hallazgos con la literatura existente.

Resultados. Los resultados muestran que las intervenciones educativas lideradas por enfermería mejoran el conocimiento del paciente, la adherencia al tratamiento y la calidad de vida. Programas como la educación continua, las consultas telefónicas de seguimiento regular, o la auto-monitorización han demostrado ser efectivos en la reducción de complicaciones post-procedimiento y hospitalizaciones.

Conclusiónes. Las intervenciones lideradas por enfermería son efectivas en el manejo de la FA, pero su éxito depende de su adaptación a las necesidades específicas de los pacientes, el contexto clínico, la formación del personal, disponibilidad de recursos y coordinación multidisciplinaria. Futuros estudios deben enfocarse en la estandarización de herramientas de medición y en la integración de nuevas tecnologías para optimizar estos enfoques en diversos entornos clínicos.

Palabras clave:

Fibrilación auricular; Enfermería; Intervención de enfermería; Educación en salud Resultado del paciente

Title:

NURSING INTERVENTIONS IN THE MANAGEMENT OF ATRIAL FIBRILLATION A Scoping Review

Abstract:

Introduction. Atrial fibrillation (AF) is the most common arrhythmia in clinical practice, with a significant impact on patients‘ quality of life. This systematic review aimed to evaluate the effectiveness of nurse-led interventions in managing AF, focusing on patient education, treatment adherence, complication prevention, and continuous follow-up.

Methods. A comprehensive search was conducted in PubMed, Scopus, CINAHL, Embase and WoS databases selecting studies published between 2014 and 2024. Clinical studies evaluating the role of nursing in AF management were included. Data analysis was performed using a triangulation process, integrating findings with existing literature.

Results. The results show that nurse-led educational interventions improve patient knowledge, treatment adherence, and quality of life. Programs such as continuous education, regular follow-up telephone consultations, and self-monitoring have proven effective in reducing post-procedural complications and hospitalizations.

Conclusions. Nurse-led interventions are effective in managing AF, however, their success depends on their adaptation to the specific needs of patients, the clinical context, staff training, resource availability, and multidisciplinary coordination. Future studies should focus on standardizing measurement tools and integrating new technologies to optimize these approaches in various clinical settings.

Keywords:

Atrial fibrillation; Nursing; Nursing intervention; Health educationPatient outcome