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Educare

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FEBRERO 2007 N° 2 Volumen 5

Drogas lícitas. Incidencia en estudiantes de primer año de la licenciatura en enfermería

Sección: APRENDIENDO PARA ENSEÑAR

Autores

Yordanka Luperón de Armas, María de los Ángeles Villegas Dorticós

Licenciadas en Enfermería.

Resumen

Se realizó un estudio descriptivo, prospectivo, transversal, con la totalidad del universo, 150 estudiantes de primer año de licenciatura en enfermería; Nuevo Modelo Pedagógico en la Facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos, de septiembre a mayo del curso 2004-2005, el mismo nos permitió conocer el grado de consumo en estos estudiantes de las drogas lícitas (llamadas drogas porteras). Debido a que la procedencia de nuestros estudiantes es muy variable, siendo el mayor porcentaje procedentes del curso integral para jóvenes y estudiantes desvinculados, tanto de estudio como trabajo, trajo como consecuencia la proyección en nuestra facultad de algunos malos hábitos y actitudes asumidas por los mismos con mucha frecuencia, siendo en gran medida el consumo de las llamadas drogas lícitas (principalmente el alcohol y el tabaco). Para la búsqueda de la información se confeccionó una encuesta la cuál exploró las siguientes variables: grado de consumo de alcohol y tabaco; grado de consumo de fármacos; nivel de conocimiento de inhalantes como drogas lícitas y por ende cuáles son las brechas que afectan el proceso docente educativo debido al consumo de drogas lícitas. Se procesaron los datos por sistemas computarizados, exponiéndose los resultados en tablas y gráficos que se expresaron en # y %. Una vez detectado el nivel de incidencia se trazarán nuevas estrategias (Plan de Acción) para disminuir el consumo. Se tuvo en cuenta el consentimiento de la institución y de los estudiantes involucrados en el estudio.

Palabras clave:

dependencia a sustancias; drogas; alcoholismo; tabaquismo sustancias nocivas

Title:

Legal drugs. Incidence in first-year nursing students

Abstract:

A descriptive prospective cross-sectional study was carried out using the total universal sample: 150 first-year nursing students; new pedagogic model at the School of Medical Sciences de Cienfuegos, from September to May of the 2004-2005 academic year. This intervention enabled us to determine the degree of consumption of these legal drugs amongst students. Given that there is great variability in the origin of our students, with the largest percentage originating from the integral course for detached young individuals and students, in terms of work and study, the projection we got at our school was basically reflecting bad habits and attitudes on the part of students and an incidence on the use of the so called legal drugs, mainly alcohol and smoking. For data collection, we elaborated a survey which included the following variables: degree of alcohol and tobacco consumption, degree of drug consumption, level of knowledge of inhalants as legal drugs and in turn, the points that affect the teaching and educational process due to the consumption of these legal drugs. Data were analysed by computer systems and the results were presented in tables and charts that were stated in number and percentages. Once the level of incidence was detected new strategies were planned (action plan) to decrease the reported consumption. The consent of the institution as well as that from the participating students was taken into account.

 

Keywords:

substance dependence; drugs; alcoholism; tobacco consumptiontoxic/noxious substances