3
Educare

Educare

JULIO 2008 N° 7 Volumen 6

Valoración y tratamiento del dolor en el niño

Sección: ENSEÑANDO A APRENDER

Autores

Leticia Solís Carpintero

Enfermera de la unidad de pediatría del Hospital Universitario Príncipe de Asturias de Alcalá de Henares.

Resumen

Existen muchas definiciones de dolor, según la Asociación Internacional para el Estudio del Dolor (1986), es “una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada a una lesión mística real o potencial o descrita en términos equivalentes a la existencia de dicha lesión. El dolor es siempre una experiencia subjetiva”.
McCaffery y Beebe lo definieron como: “dolor es aquello que la persona que lo padece refiere como tal y existe en tanto ésta lo refiere”. De estas definiciones podemos deducir que en el dolor interactúan un componente sensorial y una dimensión perceptual o experimental cuyos orígenes son cognitivos y emocionales.
El control del dolor ha de considerarse como una prioridad para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
Este artículo pretende que las enfermeras, al igual que el resto de profesionales del equipo de salud,  dejemos de subestimar la presencia del dolor en niños. Por esto, es necesario tener en cuenta que cualquier cuadro patológico, tratamiento o intervención diagnóstica que pueda causar dolor en el adulto, va a tener similares consecuencias en el niño.

Palabras clave:

dolor; enfermería; niño analgesia

Title:

Assessment and treatment of pain in children

Abstract:

There are many definitions of the “pain”.  According to the International Association for the Study of Pain (1986), pain is “an unpleasant sensory and emotional experience associated with actual or potential tissue damage, or described in terms of such damage.  Pain is always a subjective experience”.
McCaffery and Beebe defined pain as: “Pain is what the person says it is, existing when and where the person says it does”. From these definitions we can conclude that pain involves the interaction of a sensory component and a perceptual or experiential dimension of cognitive and emotional origin.
Pain control must be considered a priority to improve the patients’ quality of life. 
The aim of this article is to make nurses and other healthcare professionals aware of and not to underestimate the presence of pain in children.  Thus, it is necessary to take into account that any pathological picture, treatment or diagnostic intervention that might cause pain in the adult, might cause pain in children as well.

Keywords:

pain; nursing; childanalgesia