Autores

¹Raiza Rodríguez Ramírez, ²Annelis León Pérez, ³Daimelis Pérez León, ⁴María Isabel Pérez Zaldivar, ⁵Martha Ruiz Pifferrer, ⁶José Rafael Escalona Aguilera

¹Licenciada en Enfermería. Especialista de primer grado en Enfermería Familiar y Comunitaria. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.
²Alumna de sexto año de Medicina. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.
³Especialista de primer grado en Medicina General Integral. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.
⁴Licenciada en Matemáticas. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.
⁵Especialista de primer grado en Pediatría. Máster en Atención Integral al Niño. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.
⁶Especialista de segundo grado en Pediatría. Máster en Atención Integral al Niño y Bioética. Universidad de Ciencias Médicas, Holguín.

Contacto:

Email: ESCALONA@GIBARA.HLG.SLD.CU

Titulo:

Intervención educativa sobre tabaquismo en adolescentes

Resumen

Se realizó un estudio cuasiexperimental con el objetivo de evaluar la efectividad de un programa de intervención educativa sobre el nivel de conocimientos del tabaquismo en 153 adolescentes de la Secundaria Básica “Atanagildo Cajigal” del municipio Gibara, en el período comprendido entre octubre de 2009 a mayo de 2010. Previo consentimiento informado de los adolescentes y padres, se le aplicó una encuesta sobre los temas a tratar, para medir el nivel de conocimientos sobre los mismos, antes y después de la intervención. Se realizaron actividades educativas que favorecieron la adquisición de conocimientos.
Como resultado de nuestro estudio, predominó el sexo masculino con 56,9% y el grado escolar séptimo con 39,2%. Se consideró efectiva la intervención educativa, al obtenerse un coeficiente de variación superior a 70% en todos los temas. Se recomendó ejecutar programas de intervención educativa con los adolescentes con el propósito de elevar el conocimiento sobre tabaquismo e incrementar la calidad de vida de la población.

Palabras clave:

adolescencia tabaquismo

Title:

Educational intervention on adolescent smoking

Abstract:

We performed a quasi-experimental study to evaluate the effectiveness of an educational intervention program on the knowledge levels about smoking in 153 adolescents in junior high “Atanagildo Cajigal” in the municipality of Gibara, during the period october 2009 to may 2010. After gettinng the informed consent from adolescents and parents, they answered a survey on the topics to measure the level of knowledge about smoking before and after the intervention. Educational activities were conducted to encourage the acquisition of knowledge.
As a result of our study, the predominant group were males, 56,9%, from seventh grade, 39,2%. The educational intervention was considered effective by obtaining a coefficient of variation greater than 70% in all subjects. It was recommended to run educational intervention programs with adolescents in order to raise awareness about smoking, and increase the quality of life of the population.

Keywords:

adolescencesmoking