3
Educare

Educare

OCTUBRE 2011 N° 8 Volumen 9

Inventario Situacional de Consumo de Alcohol, aplicado en estudiantes universitarios: un nuevo enfoque

Sección: APRENDIENDO PARA ENSEÑAR

Cómo citar este artículo

Méndez Bernal MY, Muñoz Torres TJ, Cruz Díaz AB, Nava Medina Ag, Luna Ramírez YC, Adan Plata MR et ál. Inventario Situacional de Consumo de Alcohol, aplicado en estudiantes universitarios: un nuevo enfoque. Educare21 2011; 79. [En línea] [fecha de acceso: 1 de octubre de 2011]. URL disponible en: http://www.educare21.net

Autores

María Yolanda Méndez Bernal, Teresita de Jesús Muñoz Torres, Ada Berta Cruz Díaz, Arelia Guadalupe Nava Medina

Estudiantes de la Licenciatura en Enfermería.

Contacto:

Email: teresita._.torres@hotmail.com

Titulo:

Inventario Situacional de Consumo de Alcohol, aplicado en estudiantes universitarios: un nuevo enfoque

Resumen

Introducción: el alcoholismo se ha definido como el consumo frecuente, excesivo e incontrolado de bebidas con contenido de alcohol y que desencadena problemas biológicos, psicológicos, sociales y económicos en el bebedor. El consumo de alcohol es un grave problema de salud en la actualidad: su comienzo se observa a edades cada vez más tempranas y está presente en el origen de muchas muertes en este sector de la población.
Objetivo: realizar un análisis del inventario situacional del consumo de alcohol (ISCA) para adecuarlo a la población adulta joven en el estado de San Luis Potosí (México).
Metodología: estudio descriptivo, correlacional y de corte transversal. Muestra total de 68 alumnos. Para la recolección de datos se utilizó el Inventario Situacional de Consumo de Alcohol para medir situaciones específicas de consumo de alcohol, con un α = 0,94. El procesamiento estadístico se realizó a través del programa SPSS versión 17.0, utilizando análisis descriptivo y de componentes principales.
Resultados: de los 100 reactivos que contempla el instrumento, 14 deberían ser excluidos al presentar una MSA menor de 0,5.
Conclusión: es necesario que el instrumento ISCA sea aplicado nuevamente para analizar la confiabilidad y fiabilidad del cuestionario con las adecuaciones realizadas, contemplando para esto características similares a las presentes en este estudio.

Palabras clave:

consumo de alcohol; Inventario Situacional de Consumo de alcohol universitarios

Title:

Situational Inventory Applied to Alcohol Consumption in College Students: A New Approach

Abstract:

Introduction: Alcoholism is defined as frequent, excessive and uncontrolled consumption of alcohol-containing beverages which triggers biological, psychological, social and economic problems in the drinker. Alcohol is a major health problem today: drinking starts at an increasingly early age and it is related to many deaths in this sector of the population.
Objective: To conduct an analysis of the Situational Inventory of Alcohol consumption (SIAC) in the young adult population in the state of San Luis Potosi (México).
Methodology: A descriptive, correlational and cross-sectional study of a total sample of 68 students. To collect the data the Situational Inventory of Alcohol consumption was used to measure alcohol specific situations in order to measure alcohol consumption with
alpha = 0.94. The statistical processing was performed using SPSS version 17.0, using a descriptive analysis of the principal components.
Results: Of the 100 items that the instrument includes, 14 should be excluded because of an MSA of less than 0.5.
Conclusion: It is necessary to apply the ISCA again to analyze the dependability and reliability of the questionnaire with the adjustments made, taking into account similar characteristics to those present in this study.

Keywords:

consumption of alcohol; Situational Inventory of Alcoholuniversity