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Educare

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JUNIO 2006 N° 6 Volumen 4

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Ciclo formativo: "la mirada de la enfermería transcultural en las actividades preventivas en salud"

Autores/as: Verónica Díaz Sánchez, Gisela Sánchez Martínez

El trabajo expone la programación de un ciclo formativo en actividades preventivas de salud a través de la capacitación de los profesionales del ámbito sanitario en la incorporación de la perspectiva transcultural al diseño e implementación de actividades preventivas en salud.

Objetivo general: adquirir la sensibilidad hacia la heterogeneidad de lógicas sociales y culturales que intervienen en las actividades de promoción y prevención de salud.

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Percepción de la violencia intrafamiliar por los niños y adolescentes

Autores/as: José Rafael Escalona Aguilera, Yanelis Hernández Ortega, Raiza Rodríguez Ramírez

Se realizó un estudio descriptivo del total de los 167 niños y adolescentes comprendidos entre las edades de 5 a 19 años pertenecientes al Consultorio 33 del Policlínico Docente “José Martí”, Área de Salud Gibara.
La muestra de estudio se dividió en grupos etéreos de 5-9, 10-14, 15-9 años, aplicándose los tests psicométricos “Mi familia” y “Lo que no me gusta de mi familia”, así como una guía de entrevistas confeccionadas a tal efecto. La información se ...

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

¿Los principios bioéticos son seguidos fielmente en la práctica clínica?

Autores/as: Mireia Ladios Martín

Actualmente los profesionales sanitarios deben enfrentarse en su práctica diaria con numerosos problemas bioéticos de naturaleza compleja, resultantes, en su gran mayoría, de los grandes avances acaecidos en los últimos años en materia tecnológica. De ello se deriva la necesidad de desarrollar dicha disciplina y su implementación en el currículo formal de las profesiones sanitarias a fin de dar las herramientas precisas para poder resolver dichos conflictos con la celeridad, rigor y ...