Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
El ejercicio físico como recurso terapéuticoAutores/as: Ramón Frías Bregel
Todos los expertos coinciden en asegurar que la realización de ejercicio físico de forma programada, moderada, progresiva y continuada contribuye a la promoción y mantenimiento de la salud y que en algunas enfermedades es, junto con otras terapias, una forma eficaz de tratamiento.
La actividad física realizada con continuidad desde las primeras etapas del ciclo vital es la mejor manera de disminuir los factores de riesgo de padecer posteriormente enfermedades que ...
Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
Comodidad: acción de cuidado como pensamiento, como hecho cuidativo y como resultado de la acción de cuidarAutores/as: Esperanza Ferrer Ferrandis
El cuidado humano es fundamental para la vida, la evolución y la salud de la persona. Para las enfermeras, el cuidado forma parte de su esencia como profesión.
El concepto de comodidad tiene dimensiones psíquicas, físicas, sociales y culturales, este concepto involucra aspectos personales subjetivos y aspectos objetivos que son difíciles de definir.
El cuidado de comodidad como fenómeno ha sido estudiado por numerosas teorizadoras de la disciplina ...
Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
Evaluación del programa de prácticas clínicas de enfermería geriátrica en la EUE de la Universidad de CantabriaAutores/as: Cristina Castanedo Pfeiffer, Amor García Gómez, Elvira Hernández Martínez-Esparza
La formación de los alumnos en la materia de Enfermería geriátrica es un reto y una responsabilidad para las Escuelas y las profesoras, ya que estos alumnos de hoy van a ser los profesionales que en el futuro atiendan a la población anciana de nuestra sociedad y por lo tanto, una buena formación, se traduce en la mayoría de los casos, en una atención de calidad para nuestros mayores y además en un beneficio para nuestra profesión.
Consensuar el sistema de ...
