Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Estudio comparativo de los beneficios del parto en el agua frente al parto convencionalAutores/as: Laura Fernández Martínez, Beatriz Delgado Rodríguez
Este trabajo fue presentado como una comunicación tipo póster, en el IX Congreso Nacional de Enfermería de la Universidad Católica San Antonio de Murcia y VII Jornadas de Orientación Curricular y Empleo de Murcia en mayo de 2006.
Las mujeres deberían poder elegir dónde y cómo dar a luz, ya que hay otros tipos de parto diferentes al convencional. Este estudio tiene como objetivo comparar los beneficios de otro tipo de parto, parto en el agua frente al ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Cuidando de un paciente con síndrome de FournierAutores/as: Kamilla de Mendonça Gondim, Míria Conceição Lavinas Santos, Elizabeth Mesquita Melo, Zuila María de Figueiredo Carvalho
Este trabajo fue presentado en el XII Encuentro de Iniciación a la Investigación-UNIFOR 2006.
El Síndrome de Fournier se trata de una patología de etiología variada, afectando las regiones perineales y genitales, resultando de la trombosis de pequeños vasos subcutáneos, evolucionando hacia una necrosis de la piel como consecuencia de la acción en conjunto de bacterias aeróbicas y anaeróbicas. Se ha llevado a cabo un trabajo de investigación a través de un estudio de caso con un ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
De la procreación al erotismoAutores/as: Vanesa Fortea Máñez
En la historia de la evolución humana, la sexualidad aparece como uno de los ejes de la configuración de la cultura. En todas las sociedades la sexualidad es y está en las relaciones sociales, en la economía, en las creencias, en las instituciones, es fundamento de la política y ocupa un espacio fundamental en la vida de los particulares.
A lo largo del ciclo vital, la sexualidad continúa siendo el núcleo definitorio del lugar que cada quien ocupa en el mundo y ...