Educare

Autores/as: María Concepción Moreno Calvete

Introducción: una vez finalizado el proceso de investigación, el siguiente paso es la comunicación de los hallazgos al resto de los profesionales. El momento de compartir un estudio de investigación puede ser muy satisfactorio aunque puede verse comprometido cuando su elaboración o divulgación no se realiza adecuadamente. Presentar un póster en una reunión científica puede parecer la elección más fácil, pero no es así, la ventaja principal es la duración inferior ...

Autores/as: Víctor Macho Foronda, María Luisa Martín del Pozo

En la disciplina enfermera, concretamente en la adopción y aplicación de un modelo teórico a la práctica de la profesión, se pueden encontrar diferentes perspectivas profesionales. Estas perspectivas varían según el modelo que el profesional adopte a la hora de llevar a cabo el proceso de atención enfermera (1).
Este trabajo se basa en la aplicación del modelo teórico de Dorothea Orem (2) en un caso clínico relacionado con un paciente diagnosticado de cáncer de vejiga al cual ...

Autores/as: Inés Moral Gutiérrez, Juan de Dios Cruz Sánchez

El practicum en los nuevos títulos de grado ha cobrado entidad propia. En la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Jaén durante el curso 2010-2011 se ha implantado el practicum I con cambios sustanciales en lo referente a los turnos de prácticas, a la asignación enfermera-alumna y a la metodología de enseñanza-aprendizaje. Nos proponemos explorar la opinión del alumnado con respecto a esta experiencia práctica. Se trata de un estudio de casos apoyado en la entrevista ...