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Educare

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DICIEMBRE 2012 N° 10 Volumen 10

Sección "SE HABLA DE..."

Formación para tutores de prácticas de grado de enfermería

Autores/as:

 

Los enfermeros del Hospital de Torrevieja, en Alicante, han realizado el primer curso de formación de tutores de prácticas impartido en la provincia en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante.

La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la titulación de enfermería ha supuesto un cambio en el ámbito universitario. Hasta el momento, la ...

Sección "SE HABLA DE..."

Profesores de Enfermería de Noruega y Finlandia interesados en el sistema formativo español

Autores/as:

 

Un grupo formado por cinco profesoras de Enfermería y dos alumnas, procedentes de la Ostfolt University College de Noruega y de la Facultad de Lisalmi de Finlandia, han visitado distintas áreas del Hospital Virgen de la Victoria de Málaga, con el fin de conocer el sistema formativo y de atención sanitaria pública en España, y establecer un convenio Erasmus entre los tres países europeos.

Durante una semana, la ...

Sección "SE HABLA DE..."

Enfermeros con preparación para impartir clases de Medicina

Autores/as:

 

El Colegio de Enfermería de Jaén se ha mostrado en desacuerdo con el anuncio de la Junta de Andalucía de no abrir la Facultad de Medicina de Jaén por no disponer de docentes formados. “La Universidad de Jaén, y en concreto la Facultad de Ciencias de la Salud, cuenta con un amplio plantel de profesores enfermeros sobradamente preparados y capacitados para impartir, al menos, el primer ciclo del Grado de Medicina”, ha señalado el ...

Sección "SE HABLA DE..."

Manual de ayuda a la iniciación en la investigación cualitativa

Autores/as:

El manual “Investigación cualitativa. Manual para principiantes”, publicado por las profesoras María Arantzamendi, Olga López-Dicastillo  y Cristina G. Vivar, de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra, es una herramienta de utilidad para aquellos que se inicien en investigaciones basadas en la experiencia humana.

El documento, dirigido a profesionales de la salud, educadores, alumnos y ...