El cine como herramienta didáctica para familiares de pacientes con trastorno bipolar
Sección: Tribuna de Especialidades
Cómo citar este artículo
Ibáñez del Valle V. El cine como herramienta didáctica para familiares de pacientes con trastorno bipolar. Metas de Enferm nov 2007; 10(9): 23-26
Autores
Vanessa Ibáñez del Valle
Diplomada en Enfermería. Especialista en Enfermería de Salud Mental.
Contacto:
Hospital Psiquiátrico de Bétera. C/ Castell 5-8. 46540 El Puig (Valencia).
Email: jsilva@dsic.upv.es
Titulo:
El cine como herramienta didáctica para familiares de pacientes con trastorno bipolar
Resumen
En este artículo se propone la utilización del cine como herramienta comunicativa y formativa dentro de un programa de atención de Enfermería dirigido a las familias de pacientes con trastorno bipolar. Con ello se pretende mejorar el clima familiar y optimizar el proceso enfermero para la adquisición de conocimientos por parte del familiar acerca de la enfermedad; además, se espera un aumento del grado de satisfacción del usuario con la intervención enfermera.
Palabras clave:
trastorno bipolar; salud mental; cine; educación intervención familiar
Title:
Informative movies as an educational for the relatives of patients with bipolar disorder
Abstract:
This paper proposes the use of informative movies as a communication and information tool within the programme of nursing aimed at the relatives of patients suffering from bipolar disorder The aim of this initiative is to improve the home environment and to optimise the nursing process to teach the relative about the disease; furthermore, an increase in the level of satisfaction on the part of the user is expected as a result of the nursing intervention.
Keywords:
bipolar disorder; Mental Health; educationfamily intervention