El reconocimiento de la profesión enfermera como profesión sanitaria
regulada y titulada proporciona legitimidad para el ejercicio profesional en todos los ámbitos de actuación y posibilita el desarrollo de nuevos perfiles de enfermeros especialistas. La transformación de los estudios de Enfermería en grado universitario abre la posibilidad, hasta ahora inexistente, de que la enfermera alcance el desarrollo académico completo y le sea reconocida legítimamente su capacidad investigadora.
El propósito de este artículo es proporcionar información sobre el estado actual del desarrollo de las especialidades de Enfermería en general, señalando la importancia y la complejidad del trabajo que están realizando las Comisiones Nacionales de las siete especialidades previstas y analizar los aspectos más relevantes para el desarrollo de las mismas que ha introducido la nueva legislación y que inciden en los conceptos de unidad docente, comisión de docencia y tutor de residentes.