Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo
Sección: Tribuna de Especialidades
Cómo citar este artículo
Martín Arribas MC, García Primo P, Boada Muñoz L, García Andrés E, Cecilia Navazo J, Solano Villarrubia C et al. Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo. Metas de Enferm oct 2009; 12(8): 62-67
Autores
Concepción Martín Arribas1, Patricia García Primo1, Leticia Boada Muñoz1, Esther García Andrés2, Cecilia Navazo
Instituto de Investigación de Enfermedades Raras. Instituto de Salud Carlos III, Madrid.1, Departamento de Psicología B&aacut
Contacto:
Subdireccion General de Investigación en Terapia Celular y Medicina Regenerativa. Avda. Monforte de Lemos, 5. 28029 Madrid.
Email: comartin@isciii.es
Titulo:
Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo
Resumen
Los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) o Trastornos del Espectro Autista (TEA) conforman un amplio grupo de alteraciones del neurodesarrollo que afectan a la persona durante toda su vida, produciendo discapacidad con diferente grado de severidad. Aunque actualmente no hay un tratamiento curativo, diversos estudios han mostrado la importancia de la detección e intervención precoz para la mejora del pronóstico y la calidad de vida de estos niños y sus familias. A pesar de esto, no existen programas de cribado específicos para estos trastornos en el Sistema de Salud, por lo que la formación e información a cerca de los mismos cobra una especial relevancia. Los profesionales enfermeros, como integrantes del equipo de Atención Primaria, pueden ejercer una importante labor en la detección de estos trastornos a través de los programas de control del niño sano y en la derivación y coordinación con los servicios especializados.
Palabras clave: trastornos Generalizados del Desarrollo; detección precoz; Enfermería; atención sanitaria; autismo.