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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

OCTUBRE 2009 N° 8 Volumen 12

Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo

Sección: Tribuna de Especialidades

Cómo citar este artículo

Martín Arribas MC, García Primo P, Boada Muñoz L, García Andrés E, Cecilia Navazo J, Solano Villarrubia C et al. Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo. Metas de Enferm oct 2009; 12(8): 62-67

Autores

Concepción Martín Arribas1, Patricia García Primo1, Leticia Boada Muñoz1, Esther García Andrés2, Cecilia Navazo

Instituto de Investigación de Enfermedades Raras. Instituto de Salud Carlos III, Madrid.1, Departamento de Psicología B&aacut

Contacto:

Subdireccion General de Investigación en Terapia Celular y Medicina Regenerativa. Avda. Monforte de Lemos, 5. 28029 Madrid.

Email: comartin@isciii.es

Titulo:

Detección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo

Resumen

Los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) o Trastornos del Espectro Autista (TEA) conforman un amplio grupo de alteraciones del neurodesarrollo que afectan a la persona durante toda su vida, produciendo discapacidad con diferente grado de severidad. Aunque actualmente no hay un tratamiento curativo, diversos estudios han mostrado la importancia de la detección e intervención precoz para la mejora del pronóstico y la calidad de vida de estos niños y sus familias. A pesar de esto, no existen programas de cribado específicos para estos trastornos en el Sistema de Salud, por lo que la formación e información a cerca de los mismos cobra una especial relevancia. Los profesionales enfermeros, como integrantes del equipo de Atención Primaria, pueden ejercer una importante labor en la detección de estos trastornos a través de los programas de control del niño sano y en la derivación y coordinación con los servicios especializados.  
Palabras clave: trastornos Generalizados del Desarrollo; detección precoz; Enfermería; atención sanitaria; autismo.