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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

DICIEMBRE 2000 N° 31 Volumen 3

Educación para la salud

Sección: En Portada

Autores

Mª Teresa Luis Rodrigo

Contacto:

Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona. Avda. Feixa Llarga, s/n. 08907 Hospitalet de Llobregat, Barcelona.

Resumen

Decir que el mundo de los cuidados de la salud ha sufrido cambios importantes en un corto espacio de tiempo no es nada nuevo,como tampoco lo es el afirmar que, al igual que todos los profesionales que trabajan en este campo, los enfermeros nos hemosvisto obligados a adaptarnos a esos cambios, a veces, con demasiada rapidez. No obstante, también es cierto que para nosotrosha supuesto un esfuerzo mayor que para otros colectivos, dado que han significado pasar de los cuidados intuitivos, brindadoshasta hace relativamente poco tiempo, a la rigurosidad científica que necesita cualquier profesión que pretenda sobrevivir en unmundo, el de la salud, que cada vez es más complejo y competitivo.

Uno de los cambios que hemos tenido que afrontar, y no precisamente el menor de ellos, es la necesidad de educar a los usuarios enel manejo, de la mejor manera posible, de su propia situación de salud y, aunque en este momento prácticamente nadie discute queésa es una parte fundamental de la responsabilidad de todos los profesionales de los cuidados, y aunque los enfermeros hace tiempoque reconocimos ese deber y nos comprometimos a cumplirlo, no siempre se han logrado los mejores resultados en ese empeño.

Palabras clave:

enfermería; educación para la salud; áreas de aprendizaje

Title:

Health Education

Abstract:

It is not new to say that the field of health care has gone through big changes over a short period of time. It is neither to declarethat nurses, as all the health professionals, have had to adopt themselves to those changes, sometimes to fast. However, thisadaptation process has entailed for nurses a great effort given the meaning of moving from nursing care based in intuition toscientific based care. This change was necessary for nurses to survive in a health world that becomes more complex andcompetitive every day.

One of the changes nurses had to face up, not a minor one, was the need of teaching patients how to self manager their healthcondition. Although nowadays being health professionals nobody denies this responsibility and even when nurses recognized andaccepted to fulfil it long time ago, the achieved results are not always as good as should be.

Keywords:

nursing; health educationlearning domains