3
Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

MARZO 2004 N° 2 Volumen 7

Cuidados enfermeros de un adolescente con hipertensión arterial

Sección: En Portada

Cómo citar este artículo

Boixadera M, Anton J. Cuidados enfermeros de un adolescente con hipertensión arterial. Metas de Enfermería mar 2004; 7(2): 28-32

Autores

1Mireia Boixadera Vendrell, 2Josep Anton i Riera

1Diplomada en Enfermería. Centro de Atención Primaria Numancia (Barcelona).
2Diplomada en Enfermería. Área de Traumatología y Rehabilitación. Hospital Vall d'Hebron (Barcelona). Profesor colaborador de Enfermería Médico-Quirúrgica en la EUI Vall d'Hebron (adscrita a la Universidad Autónoma de Barcelona).

Contacto:

C/ Aragó, 399, 3-2. 08013 Barcelona.

Email: mboixadera@menta.net

Resumen

Se presenta un caso clínico de un paciente adolescente diagnosticado de hipertensión arterial. Tras realizar la valoración enfermera se le diagnostica Déficit de Conocimientos y Temor. En la segunda visita de seguimiento se le diagnostica Afrontamiento Individual Ineficaz. Dos meses después de la aplicación del plan de cuidados individualizado elaborado por su enfermera, el paciente ha conseguido controlar su tensión arterial, conoce la enfermedad y sus consecuencias y sigue el régimen terapéutico establecido sin problemas.

Palabras clave:

hipertensión arterial; adolescencia; plan de cuidados; metodología enfermera; déficit de conocimientos; temor afrontamiento individual inefectivo

Title:

Nursing care of a teenager patient Nursing care of a teenager patient

Abstract:

A case report of an adolescent patient diagnosed with high blood pressure is presented. After an initial examination the patient is diagnosed with a Knowledge Deficit and Fear. In the second follow up examination he is diagnosed with Ineffective Individual Approach. Two months after the application of a personalized nursing care plan elaborated by his nurse, the patient has managed to control his blood pressure, understands the disease and its consequences and follows the established therapeutic regime without any problems.

Keywords:

high blood pressure; adolescence; nursing care plan; nursing methodology; knowledge deficit; fearineffective individual approach