Formación, humanismo y humanización
Sección: Ética y Sociedad
Cómo citar este artículo
Quero A. Formación, humanismo y humanización. Metas de Enfermería abr 2004; 7(3): 55-58
Autores
Aurora Quero Rufián
Enfermera. Licenciada en Antropología. Profesora de la EUE Virgen de las Nieves, Granada.
Contacto:
C/ Albahaca, 1, 5º G. 18006 Granada.
Email: auropa@supercable.es
Titulo:
Formación, humanismo y humanización
Resumen
En el presente artículo se pretende reflexionar sobre la necesaria humanización de los cuidados en la actualidad, tomando como punto de partida los valores que incorporó el Humanismo y que contribuyó a la Modernidad, aportando unos valores esenciales que deben ser recuperados como instrumento de análisis y de mejora de los cuidados enfermeros. Los avances tecnológicos han ido acompañados de un alejamiento de los valores humanistas. Esta situación también ha afectado al ejercicio de la profesión enfermera. La Humanización de los cuidados supone la reubicación del ser humano como centro de la sociedad, el afán de conocimiento, la importancia de la teoría y de la ciencia, así como del desarrollo de una conciencia y una actitud crítica.
Palabras clave:
humanización de los cuidados; modelos enfermeros diagnósticos enfermeros
Title:
Training, humanism and humanisation
Abstract:
This article is intended to give some thought to the present need of making nursing care more humane, taking as baseline the values incorporated Humanism and that contributed to Modernity, providing new essential values that must be recovered as analysis and improvement tools in nursing care. Technological advances have been accompanied by a furthering of humanist values. This situation has also affected the practice of the nursing profession. The Humanization of care implies the relocation of the human being as the center of society, the urge to learn, the importance of theory and science, as well as the development of a conscience and critical attitude.
Keywords:
humanization of care; nursing modelsnursing diagnosis