Experiencia de inserción laboral de los profesionales de Enfermería noveles
Sección: Gestión Sanitaria
Cómo citar este artículo
Lleixá Fortuño M , Gisbert Cervera M, Marqués Molías L, Albacar Riobóo N, Monteso Curto P, Ferré Grau C. Experiencia de inserción laboral de los profesionales de Enfermería noveles. Metas de Enferm may 2010; 13(4): 64-69
Autores
1Mar Lleixá Fortuño, 2Mercè Gisbert Cervera, 2Luis Marqués Molías, 3Núria Albacar Riobóo, 4Pilar Monteso Curto, 4Carme Ferré Grau
1Doctora. Profesora del Departamento de Enfermería de la Universitat Rovira i Virgili.
2Doctor/a. Profesora del Departament
Contacto:
Email: mar.lleixa@urv.cat
Titulo:
Experiencia de inserción laboral de los profesionales de Enfermería noveles
Resumen
Resultados: el grado de estrés profesional obtuvo una media de 3,75 al inicio y de 3,1 a los tres meses de incorporación en el ámbito laboral. Los cuatro profesionales que tuvieron un incremento del estrés lo atribuyeron a ser polivalente, cambio de unidad, sobrecarga de trabajo y mayor conciencia de responsabilidad. Respecto a la evolución en el grado de seguridad percibida en las competencias enfermeras del instrumento COM_VA© fue positiva en todas las competencias, siendo la competencia peor evaluada “valorar, diagnosticar situaciones cambiantes” y la mejor evaluada: “el trabajo en equipo”.
Conclusiones: el nivel de estrés va disminuyendo con el paso del tiempo, el grado de seguridad en las diferentes competencias enfermeras va aumentando con la experiencia. Se considera positivo el tener un tutor. Los profesionales que no han tenido tutor manifiestan haber recibido el apoyo que necesitaban de sus compañeras más expertas. Se destaca el papel de las prácticas como preparación a la inserción y se valora la experiencia de la inserción como positiva.
Palabras clave:
competencias; descriptivo; enfermera novel; entrevistas; estrés laboral; inserción laboral; investigación; tutoría