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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

MARZO 2006 N° 2 Volumen 9

El juicio clínico enfermero: conjugación de modelo, lenguaje y efectividad de las intervenciones enfermeras (2ª parte)

Sección: Método

Cómo citar este artículo

Morilla Herrera JC, Morales Asencio JM, Martín Santos FJ, Cuevas Fernández-Gallego M. El juicio clínico enfermero: conjugación de modelo, lenguaje y efectividad de las intervenciones enfermeras. Metas de Enferm mar 2006; 9(2): 6-12

Autores

1Juan Carlos Morilla Herrera, 2José Miguel Morales Asencio, 3Francisco Javier Martín Santos, 4Magdalena Cuevas Fernández-Gallego

1Enfermero. Director Unidad de Residencias Geriátricas. Distrito Sanitario Málaga. Servicio Andaluz de Salud. Profesor colaborador de la Escuela Andaluza de Salud Pública.
2Titulado Superior en Enfermería. Licenciado en Antropología. Responsable de la Unidad de Efectividad Clínica e Investigación del Distrito Sanitario Málaga. Servicio Andaluz de Salud. Profesor asociado de la Escuela Andaluza de Salud Pública.
3Enfermero. Máster en Salud Pública. Coordinador del Distrito Sanitario Málaga. Servicio Andaluz de Salud. Profesor colaborador de la Escuela Andaluza de Salud Pública.
4Enfermera Comunitaria de enlace. Distrito Sanitario de Málaga.

Contacto:

Centro de Salud “El Limonar”. Unidad de Residencias. Paseo El Limonar, s/n. 29016 Málaga.

Email: jmorilla29@enfermundi.com

Titulo:

El juicio clínico enfermero: conjugación de modelo, lenguaje y efectividad de las intervenciones enfermeras (2ª parte)

Resumen

En la primera parte de este trabajo se expuso la situación actual de la operativización de la producción científica enfermera, que justificaba la necesidad de proponer un modelo de razonamiento que sirva de guía para el proceso de toma de decisiones en la planificación de cuidados y que permita conjugar el modelo enfermero, las herramientas de lenguaje y la evidencia científica.
Se identificaron dos momentos clave en la toma de decisiones para llegar al juicio clínico enfermero: el juicio diagnóstico y el juicio terapéutico, y se apuntó el potencial beneficio de la utilización de la taxonomía de resultados (NOC) en este proceso. En esta segunda parte, se describe en profundidad la utilidad de esta herramienta para todo el proceso enfermero, conjugando modelo, taxonomías y evidencia científica. Se muestran ejemplos de posibles algoritmos para la toma de decisiones sobre el diagnóstico y se argumenta sobre la posible utilidad del modelo propuesto para la validación de factores relacionados y características definitorias de los diagnósticos, para la medición de resultados y para la elección más apropiada de las intervenciones de tratamiento enfermero.

Palabras clave:

lenguaje enfermero; diagnóstico enfermero; resultados enfermeros; intervenciones enfermeras evidencia científica

Title:

Clinical nursing judgement: interrelating model, language and effectiveness in nursing interventions (second part)

Abstract:

The first part of this paper described the current operativisation of scientific nursing production that justified the need to propose a reasoning model to be used as a guide in the decision making process in the planning of care. Such model would permit to conjugate together the nursing model, language tools and scientific evidence.
Two key moments were identified in the taking of decisions to reach a clinical nursing judgement: the diagnostic judgement and the therapeutic judgement, addressing the potential benefit derived from the use of taxonomy of NOC results in this process. This second part thoroughly describes the utility of this tool in the entire nursing process, conjugating together model, taxonomies and scientific evidence. We present examples of possible algorithms for the making of decisions regarding diagnosis, arguing about the possible utility of the model proposed for the validation of related factors and the definitory characteristics of the diagnosis for the measurement of results and for the most appropriate selection of the interventions in the nursing treatment.

Keywords:

nursing language; nursing diagnosis; nursing results; nursing interventionsscientific evidence