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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

JUNIO 2006 N° 5 Volumen 9

Visiones desde la enfermedad

Sección: Salud y Calidad de Vida

Cómo citar este artículo

Pont Barceló E. Visiones desde la enfermedad. Metas de Enferm jun 2006; 9(5): 10-15

Autores

Esteban Pont Barceló

Doctor en Filosofía y Letras, Sección Ciencias de la Educación. Profesor Titular de Universidad. Departamento de Pedagogía Aplicada. Universidad Autónoma de Barcelona. Asesor Pedagógica de la Escuela Universitaria de Enfermería Santa Madrona, adscrita a la Universidad de Barcelona.

Contacto:

C/ Sant Pere Claver, 7. 08017 Barcelona.

Email: esteve.pont@uab.es

Resumen

Existe una necesidad casi obsesiva en encontrar algún sentido al sufrimiento y a las pérdidas, pues hallar alguna respuesta ayuda de forma significativa a vivir con la enfermedad y tratar de superarla. La experiencia de sufrir una enfermedad nos enfrenta a los rasgos más prístinos de nuestra humanidad. En el presente artículo, trataré de analizar someramente algunos de esos rasgos, pues no creo posible la acción terapéutica, de cuidados o rehabilitación, sin tenerlos en cuenta. Esto confronta imperativamente a los profesionales y allegados a acompañar al enfermo en esta búsqueda de significados. Esta actividad concreta se denomina “acompañamiento”.

Palabras clave:

acompañamiento; dependencia; autonomía; cuidadores; compasión; cooperación; empoderamiento; fragilidad; miedo; soledad; readaptación; reeducación; rehabilitación trabajo en equipo

Title:

Visions from the perspective of disease

Abstract:

 

There is an almost obsessive need to find some sense to suffering and the feeling of loss. Finding some sort of answer significantly helps to live with the disease and to overcome it. The experience of suffering a condition makes us come face to face with the most pristine traits of our society. In this paper I will try to analyse briefly some of those traits, as I do not consider a therapeutic action involving care and rehabilitation, possible without taking such traits into account. This brings healthcare professionals and beloved ones face to face with the ill individual in this search for meaning. This specific activity is called “accompaniment”.

Keywords:

accompaniment; dependence; autonomy; carers; compassion; cooperation; empowerment; fragility; fear; solitude; readaptation; reeducation; rehabilitationteam work