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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

JULIO 2006 N° 6 Volumen 9

La Europa de la salud. Un nuevo espacio para las enfermeras

Sección: Historia y Fundamentos de la Enfermería

Cómo citar este artículo

Teixidor Freixa M. La Europa de la salud. Un nuevo espacio para las enfermeras. Metas de Enferm jul/ago 2006; 9(6): 61-66

Autores

Montserrat Teixidor Freixa

Enfermera. Directora de la Escuela Universitaria de Enfermería Sta Madrona de la Fundación “La Caixa” (UB). Presidenta del Consejo Ases

Contacto:

EUE Santa Madrona. C/ Escorial, 177. 08024 Barcelona.

Email: mteixidor.fundacio@lacaixa.es

Resumen

En la Europa que se vislumbra, las enfermeras tendrán que ser capaces de dar una respuesta eficiente a los retos de un entorno en constante evolución y de afrontar con competencia las demandas de los ciudadanos y los retos de la profesión. Si el objetivo de las instituciones sanitarias es dar un servicio de calidad, hace falta que los parámetros para evaluar esta calidad contemplen tanto la satisfacción de los ciudadanos y de la administración sanitaria como la de los profesionales implicados.
En este sentido, la profesionalización debe ser activada para conseguir una visión compartida del rol profesional enfermero, el dominio de las competencias propias y una práctica avanzada de Enfermería de calidad que garanticen la excelencia en las intervenciones que se ofrezcan a los ciudadanos en cuanto a promoción de la salud, prevención, curación, suplencia, acompañamiento y calidad de vida. La identidad de la enfermera y el reconocimiento de los ciudadanos tan solo será posible si se consigue un alto nivel de profesionalidad en los diferentes ámbitos de intervención enfermera. Así pues, es esencial consolidar el desarrollo de las competencias de Enfermería y profundizar en el rol autónomo.

Palabras clave:

enfermería; profesionalización; formación; demanda sanitaria; excelencia de los cuidados; nuevos retos

Title:

Europe: a new space for nurses

Abstract:



In a rapidly approaching new Europe, nurses will have to be able to provide effective answers to the challenges prompted by a setting that is in constant change and will have to respond efficiently and competently to the demands imposed by the citizens and the challenges imposed by the nursing profession. If the objective of healthcare institutions is to provide a quality service, it is necessary for the parameters that evaluate this quality to include both the satisfaction of the citizens and the healthcare administration, as well as the level of satisfaction of the involved professionals.
In this sense, personalisation must be active to achieve a shared vision of the role of the nursing professional, the mastering of competences proper of the profession, and an advanced practice of quality nursing, that ensue the excellence in interventions offered to the citizens with regard to the promotion of health, its prevention, cure, replacement, accompaniment and quality of live. The identity of the nurse and the recognition of such by the citizens will only be possible if a high level of professionalism is achieved in the different scopes of the nursing intervention. It is thus essential to consolidate the development of competences in nursing and to analyse in more detail each individual role.
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Keywords:

nursing; professionalisation; training; healthcare demand; care excellence; new challenges