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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

ABRIL 2009 N° 3 Volumen 12

Sección "Docencia"

Hacia un practicum reflexivo en Enfermería

Autores/as: Marta Rodríguez García, Esther Martínez Miguel, Alberto Tovar Reinoso, Raquel González Hervias, Carmen Goday Arean

Los nuevos requerimientos exigidos por el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) enfocan la práctica docente hacia la implantación de nuevas metodologías que favorezcan el aprendizaje reflexivo. El reto para los responsables de la formación de los futuros profesionales es conseguir la autonomía del estudiante en la gestión de su aprendizaje, ejerciendo un rol activo-participativo. Las prácticas clínicas suponen un elemento clave para favorecer ese ...