Prevalencia de ansiedad y depresión en docentes

Sección: Artículos Originales

Autores

A CASTILLO, R FERNÁNDEZ, P LÓPEZ

Resumen

Introducción. Los trabajos de servicios humanos son más demandantes emocionalmente que otros tipos de trabajo y estas demandas emocionales se relacionan con riesgo de problemas psicosociales. La ansiedad y la depresión son un tema de salud destacado para los docentes. El objetivo del presente trabajo es describir la prevalencia de ansiedad y depresión en docentes de Huelva e identificar posibles factores influyentes. Material y Métodos. Diseño observacional descriptivo transversal. El estudio se llevó a cabo con 359 docentes trabajando en centros públicos de Huelva, utilizando la Escala de Ansiedad y Depresión de Goldberg. Resultados. El 16,4% de los participantes presentaron ansiedad, el 15% depresión y el 9,2% ambas problemáticas simultáneamente. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas en función del tipo de centro de trabajo. Conclusiones. Es necesario destacar la presencia de problemática ansioso- depresiva entre los docentes participantes. Convendría desarrollar intervenciones en este campo de la Salud Laboral para prevenir y tratar estos trastornos, cuestión que no ha sido considerada en su justa medida por parte de Enfermería.

Palabras clave:

ansiedad; depresión; docentes salud laboral