Enfermería 21

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1.- CURRICULUM EN ENFERMERíA PARA UNA SALUD GLOBAL

Revista Aladefe Nº1 - enero 2022

Inmaculada Garcia Garcia

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2.- INCORPORACIóN DE CONTENIDOS DE SEGURIDAD DEL PACIENTE EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS DE LICENCIATURA EN ENFERMERíA, MEDICINA Y PSICOLOGíA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CóRDOBA, R. ARGENTINA, 2011

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):7-13.

Maria Cristina Cometto|Patricia Gomez|Genoveva Avila|Mario Gomez|Maria del Carmen Borgatta|<|su

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3.- NIVEL DE LOGRO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y GENéRICAS EN LA FORMACIóN DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(4):34-43.

Gloria Lopez Hermann| Veronica Molina Rodriguez| Ximena Rebolledo Saldivia| Magdalena Suarez Silva

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4.- ACREDITACIóN COMO CONTROL DE CALIDAD EN LA EDUCACIóN DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(2):4-6.

Dra. Ana Maria Vasquez Aqueveque

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5.- EL ROL DE LAS TIC EN LA ENSEñANZA DE LOS CUIDADOS INTENSIVOS PEDIáTRICOS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):7-14.

Gladys Beatriz Moyano| Sonia Susana Killian| Carla Iris Palomino Prudencio| Leonardo Hector Sala| Ana Agustina Paez

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6.- LAS TECNOLOGíAS DE LA COMUNICACIóN E INFORMACIóN (TIC) EN SALUD: UN MODELO PARA APLICAR EN LA CARRERA DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2016; 6(2):29-36.

Angela Cristina Yanez Lilian Silvana Ortiz Veronica Elizabeth Espinosa

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7.- INCORPORACIóN DE CONTENIDOS DE ENFERMERíA BASADA EN EVIDENCIA (EBE) EN LOS CURRíCULOS DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA DE ENFERMERíA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CóRDOBA (R. ARGENTINA, 2011)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(3):26-32.

Maria Cristina Cometto|Genoveva Avila|Patricia Gomez

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8.- CONVOCATORIA PREMIO SUSANA ESPINO A LA TRAYECTORIA ACADéMICA

Revista Aladefe Nº2 - abril 2017

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9.- FORMACIóN DE FLORENCE NIGHTINGALE EN LA INSTITUCIóN DE LAS DIACONISAS DE KAISERSWETH: ANáLISIS DE DOCUMENTOS ORIGINALES

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(1):27-35.

Monica Cordeiro Rodriguez

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10.- SIGNIFICADOS QUE SUBYACEN EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LOS ENFERMEROS DOCENTES

Revista Aladefe Nº4 - octubre 2022

Nicolas Alejandro Castro

DOI: Doi:10.56104/Aladafe.0000.12.1021000392

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11.- LA HISTORIA EN LA ENSEñANZA DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(1):4-8.

Magdalena Santo Tomas

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12.- FACTORES RELACIONADOS CON LA ACTITUD Y MOTIVACIóN HACIA LA INVESTIGACIóN EN UN GRUPO DE PROFESIONALES DE ENFERMERíA DE MADRID (ESPAñA)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(1):44-56.

Maria Rodriguez Marmol| Rafael Muñoz Cruz| Nuria Romero Iglesias

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13.- ÉTICA DOCENTE: UNA MIRADA DEL ESTUDIANTE DE ENFERMERíA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):14-9.

Margarita Acevedo Peña|Dulce Maria Guillen Cadena

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14.- VI SIMPOSIO DE INVESTIGACION EN EDUCACION EN ENFERMERIA

Revista Aladefe Nº1 - enero 2016

Dra. Olivia Sanhueza Alvarado

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15.- SEGURIDAD DEL PACIENTE Y COMPETENCIA ENFERMERA EN EL ALMACENAMIENTO Y CONSERVACIóN DE LOS BOTIQUINES DE LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIóN DE UN HOSPITAL UNIVERSITARIO

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(1):11-9

Cesar Carrillo Garcia|Nuria Alonso Frias|Carmen Isabel Gomez Garcia|Maria Emilia Martinez Roche

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16.- PROGRAMA DE FORMACIóN EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENéRICAS PARA EL EMPLEO Y DESARROLLO DE LA PROFESIóN ENFERMERA

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2012; 2(1):37-43.

Maria Jose Cao Torija|Maria Jose Castro Alija|Magdalena Santo Tomas Perez

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17.- FORMAR ENFERMEROS PARA LA PRáCTICA REFLEXIVA, UN RETO QUE REQUIERE ACCIONES DELIBERADAS

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2014; 4(3):5-7.

Laura Moran Peña

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18.- PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERíA SOBRE ESTRATEGIAS DE ENSEñANZA Y APRENDIZAJE

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 8(4):23-30.

Liliana Elizabeth Wolhein|Viviana De los Angeles Galarza

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19.- ENFOQUE FAMILIAR Y COMUNITARIO EN EL PROGRAMA DE GRADO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERíA, FACULTAD DE ENFERMERíA, UNIVERSIDAD DE LA REPúBLICA, URUGUAY (UDELAR)

Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2017; 7(3):33-45.

Rosemary Carrillo

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20.- LA CREACION DE LA ENFERMERIA UNIVERSITARIA EN URUGUAY: EL TESTIMONIO DE LAS PIONERAS

Rev. iberoam. Educ. in- vesti. Enferm. 2016; 6(3):

Alma Carrasco| Soledad Sanchez| Teresa Baez| Zoraida Fort

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