Identificación de conocimientos y necesidades educacionales, sobre la disfagia, en el cuidador principal del paciente geriátrico Sección: ENSEÑANDO A APRENDER Cómo citar este artículo Puertas Porrino N, Artal Francos M, Castaño Debón S, Aroca Alsina M. Identificación de conocimientos y necesidades educacionales, sobre la disfagia, en el cuidador principal del paciente geriátrico. Educare21 2013;11(1). [En línea] [fecha de acceso: 1 de enero de 2013]. URL disponible en: http://www.enfermeria21.com/publicaciones/educare/ Autores 1Nadia Puertas Porrino, 2Miriam Artal Francos, 3Sara Castaño Debón, 4Montserrat Aroca Alsina 1Enfermera asistencial. ICS/Hospital Universitario Vall d’Hebrón (Barcelona). Máster en atención de enfermería a personas con problemas cardiacos y Máster en cuidados enfermeros al enfermo crítico.2Enfermera domiciliaria. ICS/CAP Chafarinas. Máster en Enfermería de Salud Pública y Comunitaria. Postgrado en Enfermería Oncológica. Postgrado Curso Autoformativo para Diplomados en Enfermería (CADI).3Enfermera asistencial ICS/Hospital Universitario Vall d’Hebrón (Barcelona). Diplomada en Nutrición Humana y Dietética. Máster en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental. Postgrado en atención de enfermería a pacientes quemados y Postgrado en Atención de Enfermería al enfermo cardiológico.4Enfermera asistencial. ICS/Hospital Universitario Vall d’ Hebrón (Barcelona). Postgrado en Enfermería Psiquiátrica y Salud Mental. Postgrado Curso Autoformativo para Diplomados en Enfermería (CADI).Contacto:Email: naki02@hotmail.com Titulo: Identificación de conocimientos y necesidades educacionales, sobre la disfagia, en el cuidador principal del paciente geriátrico Resumen Se trata de un proyecto de investigación que tiene como objetivo identificar a los pacientes geriátricos con diferentes niveles de riesgo de disfagia y conocer las características y el perfil de sus cuidadores principales.Así mismo, se analizan las necesidades educacionales que precisan para, a partir de aquí y en un futuro estudio, elaborar estrategias y protocolos de educación sanitaria, que permitan evitar innecesarias hospitalizaciones o frenar, en la medida de lo posible, las complicaciones que el curso de la citada patología conlleva. El estudio es realizado en un hospital de tercer nivel de la provincia de Barcelona. Palabras clave: broncoaspiración; conocimientos; cuidador; disfagia paciente geriátrico Title: Identification of knowledge and educational needs of dysphagia in the geriatric patient\\\'s primary caregiver Abstract: This is a research project that aims to identify geriatric patients with different levels of risk of dysphagia and know the characteristics and profiles of their primary caregivers.It also analyses educational needs, so in a future study strategies and health education protocols, which avoid unnecessary hospitalizations or slow, as far as possible, complications of said pathology involved could be developed.The study is conducted in a tertiary hospital in the province of Barcelona. Keywords: aspiration; caregiver; dysphagia; geriatric patienthealth education