Si Jane Goodall en 1934 afirmaba que “la tecnología por sí sola no basta. También tenemos que poner el corazón”, qué está pasando para que la “humanización” esté cobrando protagonismo e impregne distintas disciplinas, siendo tendencia en 2018 en ámbitos como la gestión de empresas, los recursos humanos, la economía y la tecnología.
Puede ser que este haya sido un devenir natural, ya que si el perfil de los usuarios ...
Objetivo: diseño y validación psicométrica de un instrumento para evaluar las actitudes machistas, violencia y estereotipos en adolescentes.
Método: a partir de las consideraciones teóricas se construyó un banco de ítems preliminares que fue sometido a la consideración de un panel de expertos, para garantizar la validez de contenido. El cuestionario formado por los 26 ítems se administró a una muestra de estudiantes de ...
¡Ay, humilde estetóscopo! Hace tiempo que vengo observando cómo, seducidos y acomodados a las nuevas tecnologías, este discreto instrumento distintivo de la matrona (y del obstetra) está pasando a ocupar un lugar en los anaqueles, recibiendo miradas de nostalgia, las de aquellos para los que ha sido un instrumento imprescindible en nuestra tarea, y miradas curiosas, las de aquellos que observándolo piensan que es solo un elemento del ...
El concepto de calidad en la educación, y particularmente en la educación superior, asociado a los procesos de acreditación, tanto en el ámbito institucional como de los programas de formación, ha sido objeto de innumerables análisis, propuestas y definiciones.
¿Desde cuándo adquiere mayor relevancia la calidad en las instituciones de educación superior y de los programas que ofrecen? En particular las universidades siempre ...
