Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
Modelo European Foundation for Quality Management (EFQM) de excelencia en una unidad hospitalariaAutores/as: Amparo Almero Canet, Elena Santainés Borredá
En el presente trabajo se realiza la autoevaluación de un servicio hospitalario utilizando como instrumento el modelo EFQM 2010 de excelencia. Previamente, se describen las características estructurales, asistenciales y organizativas de la unidad que se va a analizar, cuyo objetivo radica en el cuidado de pacientes sometidos a cirugía mayor. Este modelo europeo de excelencia, creado en el año 1988, es un instrumento no normativo, sistemático, regular y global acerca de las formas de hacer ...
Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
Monitorización del litio: garantizando la seguridad del pacienteAutores/as: Mª Concepción Moreno Calvete, Mª Leyre Sánchez Campo, Iratxe Ibáñez Díaz
Introducción: el litio se usa en el tratamiento del trastorno bipolar como estabilizador del ánimo. Su estrecho margen terapéutico justifica su monitorización plasmática para llegar a efectos terapéuticos deseados, reduciendo su toxicidad y asegurando el cumplimento. Las enfermeras tienen un papel importante que desarrollar en la seguridad y calidad de la administración del litio.
Objetivo: realizar una actualización sobre el tema de la ...
Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"
De la diplomatura al Grado en la titulación de EnfermeríaAutores/as: Purificación González Villanueva, Agustín González Murillo
El objetivo de esta comunicación es hacer un breve recorrido por los cambios que han tenido lugar en la asignatura de Materno-Infantil para llamarse ahora en el Grado de Enfermería: Cuidados en la Infancia y en la Adolescencia.
Una de las características de la Universidad Europea es la atención personalizada al estudiante y la flexibilidad para que pueda organizarse y compatibilizar la universidad con su vida profesional y personal. Realmente el Plan Bolonia ha venido a reforzar algo ...
