Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

MARZO 2019 N° 2 Volumen 22

Arteterapia en el ámbito de hospitalización pediátrica

Sección: Serie

Cómo citar este artículo

Del Río Diéguez M, Sánchez Velasco AR. Arteterapia en el ámbito de hospitalización pediátrica. Metas Enferm mar 2019; 22(2):69-75.

Autores

María del Río Diéguez1, Ana Rosa Sánchez Velasco2

1Doctora por la Universidad Complutense de Madrid. Máster Universitario en Arteterapia por la UCM. Departamento de Educación Artística, Plástica y Visual. Facultad de Formación del Profesorado. Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social (GICE)-UAM. Madrid
2Arteterapeuta. Responsable del Programa de Arteterapia del CAIDIS del Gobierno de Navarra y de programas con asociaciones de mujeres. Arteterapeuta en consulta privada con niños/as

Contacto:

María del Río Diéguez. Facultad de Formación de Profesorado. UAM. C/ Francisco Tomás y Valiente, 3. 28049 Madrid.

Email: maria.delrio@uam.es

Resumen

Desde la promoción de la salud como enfoque terapéutico, una de las cuestiones importantes a tratar dentro de la hospitalización infantil es la posibilidad de generar espacios de bienestar. Tomando en cuenta la perspectiva terapéutica, estos espacios han de poder estar disponibles para realizar un trabajo de fortalecimiento y/o desarrollo de recursos resilientes que contribuyan a la recuperación.
El dispositivo arteterapéutico propone una forma de trabajo de naturaleza preverbal, sintónica con la experiencia afectiva y familiar para pacientes y familias, desde la cual es posible restaurar espacios de seguridad y confort que permitan que la experiencia de hospitalización pueda ser integrada como parte del proceso vital, sin que ello signifique ignorar o desatender el malestar que implica.
El presente artículo, segundo de la serie “Arteterapia: zonas de transición entre la creación y el cuidado”, tiene como objetivo mostrar las posibilidades que ofrece la arteterapia para abordar el malestar derivado de la hospitalización en la población infantil, subrayando los mecanismos por los cuales opera en relación con la ansiedad de la hospitalización, la limitación de los recursos de afrontamiento y la necesidad de recuperación de formas vinculares seguras.

Palabras clave:

infancia ; hospitalización infantil ; Arteterapia ; ansiedad ; bienestar.

Title:

Art Therapy in the Paediatric Hospitalization setting

Abstract:

With Health Promotion as a treatment approach, one of the important matters to be treated within pediatric hospitalization is the likelihood to generate wellness areas. Taking into account the treatment perspective, these areas should be available in order to conduct the strengthening and/or development of resilient resources contributing to recovery.
Art Therapy proposes a working methodology with preverbal nature, syntonic with the emotional and family experience for patients and relatives, where it is possible to recover safety and comfort areas to allow the hospitalization experience to be integrated as part of the life process, but at the same time without ignoring or disregarding the discomfort involved.
The objective of this article, the second in the series: “Art Therapy: Areas of Transition between Creation and Care”, is to show the possibilities offered by Art Therapy for addressing the discomfort derived of hospitalization among the pediatric population, highlighting the operating mechanisms regarding hospitalization anxiety, the limitation in coping strategies, and the need to recover secure attachment bonds.

Keywords:

childhood; pediatric hospitalization; Art therapy; anxiety; wellness.