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Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería

Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería

ABRIL 2016 N° 2 Volumen 6

Nursing students activities in projects' development

Section: Originals

How to quote

Aguirre Vidaurre E. Actuación de estudiantes de enfermería en la creación de proyectos. Rev. iberoam. educ. investi. Enferm. 2016; 6(2):16-28.

Authors

Ernestina Aguirre Vidaurre

Position

Profesora asociada de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica. Enfermera. MSc en Administración Pública. Coordinadora de la Maestría en Enfermería Quirúrgica.

Contact email: ernesagui@hotmail.com

Abstract

Introduction/Purpose: by means of projects, care and service management requires a multifactor and multidisciplinary approach so that nursing professionals can see a person from an integral point of view, use available tools, and create alliances with other disciplines in order to produce new care options.
Our aim was to present the results of the research project 421-B0-249 systematization and impact of projects developed in a course on Nursing Management, School of Nursing, University of Costa Rica. 2005-2009.
Methods: we carried out an investigation based on documental research methods. Projects, teaching reports by academic staff in nursing management, published materials and interviews with key informants were reviewed.
Results: eight projects were found to be implemented through changes in infrastructures, involving staffing. Most of them were found to result in very significant changes in institutions, for example training on topics such as cardiac arrest, nursing process and nursing research, department reorganization, localization of healthcare at risk, and development of research lines and new healthcare areas.
Discussion: in general terms, the training proposal to develop projects in a nursing management course is closely linked to the working settings of nurses being trained in University of Costa Rica School of Nursing.
Conclusions: nurses are suitable professionals to develop projects on service and healthcare management because they have a solid knowledge of various topics and apply the foundations required to create novel healthcare options. This is an additional scenario in nursing actions to provide knowledge and promote safety in nursing work. The fact that a specific project was suggested by students is not visible or recognizable in on-going projects.

Keywords:

research projects; health care manager; management; nursing careprofessional practice

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Título:

Actuación de estudiantes de enfermería en la creación de proyectos

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