Sección "Experiencias educativas"

Experiencia docente en la formación de Enfermería de pregrado. Enfoque desde la Medicina Social

Autores/as: Virginia Damariz Escobar de la Rosa, Mario Uriel Morales Vázquez

Objetivo: examinar cómo, a partir de la medicina social y la salud colectiva latinoamericanas, se fortalecen dos asignaturas (Sociedad y Salud y Salud Colectiva) en la formación de enfermeras/os de la Universidad Nacional Autónoma de México, enfatizando un enfoque crítico que trasciende el paradigma biomédico. 
Descripción de la experiencia educativa: la experiencia involucró a la docente responsable, estudiantes de entre 17 y 22 años (en su mayoría mujeres) y comunidades ...