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Produce y distribuye colecciones de libros, revistas periódicas (en papel y online) y servicios online (Portal, Buscador, Biblioteca Digital,…) para los profesionales, alumnos, gestores, docentes e investigadores del ámbito de la Enfermería.
Su foco en la calidad científica de sus productos y la vocación de servicio al mundo enfermero ha convertido a DAE en la referencia absoluta entre enfermeras y enfermeros en España y cada vez más en Latam.
3 Educare JUNIO 2009 N° 6 Volumen 7 ACCEDER A REVISTA COMPLETA
JUNIO 2009 N° 6 Volumen 7
Autores/as: Javier Velasco Laiseca, María José Alemany Anchel
El presente estudio, descriptivo transversal, se propone conocer y analizar la opinión de l@s estudiantes de una escuela de Enfermería acerca de las competencias genéricas a tres niveles: 1) la importancia que les conceden para su futuro desarrollo profesional; 2) hasta qué punto consideran que se trabajan en las diferentes materias; y 3) hasta qué medida consideran que las dominan. En un segundo momento, se analizan las variaciones de dichas opiniones según el curso de ...
Autores/as: Carme Vega Monteagudo, Núria Roca i Caparà
Las migraciones internacionales de las últimas décadas han generado una gran transformación social, tanto a escala global como local. Las sociedades del siglo XXI son multiculturales, cosmopolitas y diversas, pero también desiguales, generan segregación, exclusión social y niegan cualquier alteridad y el reconocimiento del “otro”. La sociedad multicultural es una realidad que debemos definir en todos sus ámbitos, principalmente en el político, y también cómo se ...
Autores/as: Montse Lamoglia Puig, Olga Canet Velez, Marta Nicolas Padilla, Judith Roca Llobet, María Saurina Manguillot, Carme Vila Gimeno
Aportación de la experiencia pedagógica de las profesoras de enfermería médico-asistencial en las clases teórico-prácticas de la Escuela Universitaria de Enfermería, Fisioterapia i Nutrición Blanquerna de la Universidad Ramon Llull de Barcelona, de una secuencia metodológica para la adquisición de competencias profesionalizadoras en los estudiantes de segundo curso de enfermería. Se presentan y se analizan diferentes métodos tanto de enseñanza-aprendizaje como de ...
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