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Educare

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ABRIL 2010 N° 4 Volumen 8

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Cuidados enfermeros dirigidos a los recién nacidos prematuros

Autores/as: Laura Castro Varela, Marco Antonio Zapata Sampedro

Llamamos niños prematuros a los que han nacido antes que los niños nacidos a término. Por parto prematuro entendemos aquel parto que tiene lugar antes de que se hayan cumplido 37 semanas de embarazo. Los neonatos a término nacen entre 38 y 42 semanas después del último período menstrual de la madre.
Hay muchas causas de parto prematuro. A veces está provocado por el estilo de vida que ha llevado la madre durante el embarazo (fumar, beber alcohol, alimentarse mal, ...

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Plan de acción tutorial universitaria como innovación docente en Enfermería

Autores/as: Matilde Celma Vicente, Manuel López Morales, Ana Guillamet Lloveras, Pilar González Carrión, Mª Dolores Cano-Caballero Gálvez, Mª Ascensión Rodríguez López

Exponemos la experiencia de un proyecto de innovación docente de la Escuela Universitaria de Enfermería Virgen de las Nieves, adscrita a la Universidad de Granada, que ha consistido en la elaboración de un Plan de Acción Tutorial (PAT) y su posterior implementación.
El Plan PAT ha sido dirigido a los alumnos de nueva incorporación de nuestra Escuela, durante los cursos 2007-2009. Este proyecto, forma parte de un convenio por parte de nuestra Escuela con la ...

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Aspectos epidemiológicos que influyen en la aparición de la desnutrición proteico energética

Autores/as: Miguel Ángel Lima Quirós, Diamela Ruiz Fernández, Jorge Luis Pena González.

Se realizó una investigación de tipo descriptivo, con el objetivo de perfeccionar nuestros conocimientos sobre factores predisponentes a la desnutrición proteico energética en edad pediátrica, en la comunidad  de El Cañao, Barrio José Félix Ribas, zona 6, Petare. La muestra estuvo compuesta por un total de 21 niños diagnosticados con Desnutrición Proteico Energética (DPE), a las madres de los cuales les fue aplicado un cuestionario en que se recogían aspectos de ...