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Educare

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OCTUBRE 2010 N° 8 Volumen 8

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Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"

La anemia drepanocítica en el servicio de pediatría del Hospital Princess Margaret

Autores/as: Nidieska Elizabeth Mora Rodríguez

Este trabajo es un extracto de la tesis entregada para obtener el título de Máster en Atención Integral al Niño y ha sido presentado en la Jornada Científica nº 4 de la Brigada Médica Cubana en la Mancomunidad de Dominica.
Se exponen algunas consideraciones acerca del trabajo pediátrico surgidas ante la presencia de pacientes de edad pediátrica con anemia drepanocítica, afección hereditaria que es frecuente en poblaciones de origen africano aunque no se limita a ellas. Es el ...

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Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"

Los alumnos de Enfermería realizan trabajos de investigación clínica básica

Autores/as: Emilio Pintor Holguín, Agustín Pablo González Murillo, Margarita Rubio Alonso, Octavio Corral Pazos de Provens, Elisa Agudo Gisbert.

Introducción: una de las metodologías activas en la universidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es la elaboración de trabajos por parte de los alumnos. Los trabajos de investigación clínica son un tipo de estudio completamente original que los alumnos de Enfermería que realizan prácticas clínicas pueden elaborar. Pretendemos evaluar la utilidad de este tipo de trabajos en alumnos de 2º-3º de Enfermería.
Material y ...

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Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"

Cuidando al paciente con sonda de gastrostomía

Autores/as: María Concepción Moreno Calvete

La gastrostomía se usa habitualmente en aquellos pacientes donde se prevé que necesiten una alimentación por sonda de manera prolongada, siendo a largo plazo más recomendable que la nutrición parenteral o la SNG. Ésta es una alternativa en pacientes con una incapacidad para la deglución.
El manejo de la gastrostomía no es una técnica complicada, pero hay que tener en cuenta una serie de consideraciones. Los enfermeros tienen un papel fundamental en los cuidados de enfermos a los ...