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Educare

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ENERO 2012 N° 1 Volumen 10

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Cuidados enfermeros en el neonato con dolor

Autores/as: Demelza Pérez Sánchez, Sonia Santamaría Felipe, Idoia Zamora Cordero

Introducción: en los últimos años se han producido numerosos avances tanto tecnológicos como en lo referente al manejo y cuidado del recién nacido (RN). Todo ello ha contribuido a una mayor supervivencia de los recién nacidos pretérmino, que tiene como consecuencia una mayor exposición a todo tipo de procedimientos, muchos de ellos dolorosos. Las ideas erróneas que hasta hace poco fundamentaban el no tratamiento del dolor en neonatos han ido desapareciendo gracias a ...

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Estudio sobre el conocimiento que tienen los usuarios de Atención Primaria sobre su enfermera

Autores/as: Víctor Macho Foronda, Edgar Hita Herranz

En Atención Primaria de Salud (APS), la calidad asistencial se ha convertido en una constante al hablar de salud y asistencia sanitaria. El conocimiento que los usuarios tienen sobre el sistema de salud y sus profesionales influye directamente sobre la calidad de los servicios prestados.

El objetivo de este trabajo es descubrir el conocimiento que los usuarios del Centro de Salud Manuel Merino, en Alcalá de Henares, tienen sobre los profesionales de Enfermería y los distintos servicios ...

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Sección "ENSEÑANDO A APRENDER"

Plan de cuidados: paciente con trasplante autólogo de médula ósea

Autores/as: María del Rocío Calero Romero

Presentamos un caso clínico desarrollado en el entorno hospitalario, en la Unidad de Hematología-Oncología, donde se llevan a cabo los trasplantes de médula ósea autólogos. Se trata de elaborar un plan de cuidados para un paciente con diagnóstico médico de linfoma que se trasplantó de médula ósea. Está elaborado desde un marco de valoración según las 14 necesidades de Virginia Henderson y siguiendo las taxonomías NANDA, NIC y NOC ...