Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Programa de entrenamiento en soporte vital básico para alumnos de enseñanza secundariaAutores/as: Ignacio Ladrero Paños, Enrique Ramón Arbués, Blanca Martínez Abadía, Raúl Juárez Vela, Susana Martín Gómez
La atención y puesta en marcha precoz de la cadena de supervivencia mejora de manera sustancial el pronóstico de las personas que sufren una parada cardiaca extrahospitalaria. Diversos autores defienden que una intervención educativa en soporte vital básico llevada a cabo en la edad escolar puede ser beneficiosa en términos de autoconfianza, conocimientos y predisposición.
En esta línea, el objetivo de esta intervención educativa es capacitar a los alumnos de 11 y 12 años ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Calidad de la asistencia según los pacientes intervenidos en cirugía torácicaAutores/as: Manuel Luque Oliveros, Mª Dolores Sánchez-Matamoros Martín, Inmaculada Sánchez-Matamoros Martín
La calidad de la asistencia sanitaria es algo básicamente intangible, ya que, más que sofisticadas tecnologías de última generación, se trata de prestaciones y experiencias. Las dimensiones mejor valoradas por los pacientes intervenidos quirúrgicamente en nuestro quirófano de cirugía torácica, es la cordialidad. Siendo el procedimiento el aspecto peor valorado ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Virus del papiloma humanoAutores/as: Eva Pérez Martínez, Elena García-Gutiérrez Conde, Lía Valdivieso Galardi, Victoria Castander Díaz, Tatiana Chena Morón, Nuria Gallardo García
El virus del papiloma humano (VPH) es el responsable de la mayoría de los casos de cáncer de cérvix, tumor que afecta a mujeres principalmente jóvenes, encontrándose clasificado dentro del grupo de infecciones de transmisión sexual. Los principales objetivos de abordaje se centran en la prevención y detección precoz. Se revisaron diferentes aspectos a destacar: definiciones, epidemiología, etiología, factores de riesgo, clínica de la infección por el VPH, barreras, prevención ...