En este artículo se presentan los efectos de la Educación para la Salud (EpS) sobre los conocimientos y hábitos de la población participante. El estudio se realizó en el Centro de Atención Primaria de Torrente (Valencia). El programa consistía en la realización de nueve charlas individuales en las cuales se trabajaban los conocimientos y hábitos farmacológicos y dietéticos adecuados para mejorar y mantener la calidad de vida de los pacientes hipertensos y que están contenidos en el Programa de Detección y Control de Factores de Riesgo Cardiovasculares de la Comunidad Valenciana.

En los resultados se ha podido observar que los cambios experimentados en el grupo de mujeres es significativo tanto en conocimiento como en hábitos, mientras que en el grupo de hombres sólo ha resultado significativo el cambio en conocimientos higiénico-dietéticos. Los avances en el grupo de población "sin estudios" es significativo, tanto en conocimientos como en hábitos, mientras que del grupo "con estudios" sólo resulta destacable los conocimientos higiénico-dietéticos. Es importante reseñar el cambio en hábitos farmacológicos y dietéticos en todos los grupos de edad de la población.