Enfermería y multiculturalidad. Estrategia docente para afrontar la diversidad

Sección: Docencia

Cómo citar este artículo

Pallarés A, Rifà R. Enfermería y multiculturalidad. Estrategia docente para afrontar la diversidad. Metas de Enferm may 2005; 8(4): 16-19

Autores

1Àngela Pallarés Martí, 2Rosa Rifà Ros

1Diplomada en Enfermería. Doctora en Antropología. Profesora de la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia Blanquerna. Universitat Ramón Llull, Barcelona.
2Diplomada en Enfermería. Licenciada en Antropología. Profesora de la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia Blanquerna. Universitat Ramón Llull, Barcelona.

Contacto:

C/ Praga, 46, ent. 2ª. 08024 Barcelona.

Titulo:

Enfermería y multiculturalidad. Estrategia docente para afrontar la diversidad

Resumen

Los últimos datos publicados por la Delegación de Gobierno para la extranjería y la inmigración, muestran que, en nuestro entorno, la inmigración constituye un fenómeno social de gran envergadura al que hay que dar respuesta desde la Enfermería.
Por ello, se entiende que es necesario que desde la Universidad, incluyamos en nuestros planes de estudios asignaturas que, fundamentadas en diferentes disciplinas, permitan el grado de competencia exigida para poder ofrecer los servicios enfermeros que la sociedad nos demanda.
El objetivo de este artículo es presentar la asignatura “Infermeria i Multiculturalitat” como necesaria para la capacitación de nuestros estudiantes, para adaptar los planes de cuidados a las diferentes características culturales de las personas y de la comunidad.

Palabras clave:

enfermería; inmigración; cultura; capacitación calidad

Title:

Nursing and multiculturality. Academic strategy to face diversity

Abstract:

The last data published by the Governmental Delegation for the Naturalisation of Immigrants, show that in our setting, immigration has become a social phenomenon of great magnitude that must be address to from a nursing perspective.
Because of this, it is understood that university should include in their nursing degree subjects that are based on different disciplines, providing the degree of competence required to be able to offer nursing services that our society now requires.
The objective of this article is to present the subject “Nursing and Multiculturality” (nursing across cultures) as a necessary part of the training of our students so that nursing care plans are better suited to cover the different cultural need of the people and the community.

Keywords:

nursing; immigration; culture; special training and capacitationquality