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Metas de Enfermería

Metas de Enfermería

OCTUBRE 2012 N° 8 Volumen 15

Gestión de un servicio de Enfermería Escolar

Sección: Enfermería escolar

Cómo citar este artículo

Ruiz Alcalá C, García Marina MC, González García N. Gestión de un servicio de Enfermería Escolar. Metas de Enferm oct 2012; 15(8): 50-55

Autores

1Carmen Ruiz Alcalá, 1Mª Concepción García Marina, 2Nuria González García

1Enfermera del Colegio Público de Educación Especial “Joan Miró”, Madrid.
2Enfermera CEIP Antonio Machado (Leganés).

Contacto:

Carmen Ruiz Alcalá. Avda. de los Poblados, 183. 28041 Madrid.

Email: amecentro@hotmail.com

Resumen

La gestión de un servicio de Enfermería Escolar tiene ciertas peculiaridades respecto a otros servicios sanitarios, ya que se encuentra dentro de un contexto físico y organizativo poco habitual: los centros educativos.
La labor de la enfermera escolar se desarrolla en colaboración con profesionales no relacionados con el ámbito sanitario, utilizando documentación distinta a la habitual en el contexto clínico.
El presente artículo, centrado en dar a conocer en qué consiste una consulta de Enfermería, su funcionamiento y las relaciones que establece la enfermera en el entorno escolar, es el segundo de una serie de nueve en los que se abordarán distintos temas para dar a conocer este perfil emergente en el ámbito educativo.

Palabras clave:

AMECE; colegios; organigrama; revisión; salud escolar

Title:

Managing a School Nurse’s office

Abstract:

Managing a School Nurse’s office has certain peculiarities compared to other health services, as it is located within a rather unusual physical context and organizational context: schools and education centers.
The work of the school nurse is undertaken in collaboration with professionals unrelated to the health field, using different documentation to that of a clinical setting.
This article, which focuses on informing of what a school nurse’s office consists of, its operation and the relationship that the nurse establishes at school, is the second in a series of nine covering various topics to raise awareness of this emerging profile in the field of education.

Keywords:

administration; AMECE; management; organizational chart; school health; School Nurses’ office; schoolsspecial education