Sección "Docencia"
Calidad percibida sobre el Trabajo Fin de Grado por estudiantes del curso de Adaptación al Grado para Diplomados en EnfermeríaAutores/as: Enrique Oltra-Rodríguez, Ana Covadonga González Pisano, Rosario Riestra Rodríguez, Sofía Osorio Álvarez, Covadonga Ramón Lavandera
Objetivos: conocer las características socio-profesionales del grupo de estudiantes del Curso de Adaptación al Grado (CAG) y la satisfacción percibida por ellos respecto al Trabajo Fin de Grado (TFG).
Método: estudio descriptivo transversal, en la Escuela de Enfermería del SESPA (Gijón), durante el curso 2010-2011. La población estudiada fueron los alumnos del CAG de la primera promoción de dicha escuela. La información sobre las características ...
Sección "Docencia"
Enseñanza a través de medios audiovisuales para el cuidado del paciente con esquizofreniaAutores/as: Marta Arrue Mauleón
Este trabajo trata de diseñar una secuencia de enseñanza-aprendizaje (SEA) que ofrezca a los estudiantes la oportunidad de adquirir los conocimientos necesarios para cuidar de un paciente con esquizofrenia. Para ello, se ha optado por una estrategia de enseñanza activa, utilizando como soporte principal el caso clínico de la película comercial Una mente maravillosa.
La implementación se produjo durante el curso 2012-13, dentro de la asignatura Enfermería psiquiátrica y Salud ...
