A nursing educational intervention to prevent accidents in preschoolers: “I learn, I act, I prevent”
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Sánchez Covarrubias KN, Jácquez Sáenz DA, Espinoza Grado SR, Armendáriz Ortega AM. Intervención educativa de enfermería para la prevención de accidentes en prescolares: “Yo aprendo, Yo actúo, Yo prevengo”. Rev. Iberoam. Educ. Investi. Enferm. 2018; 9(1):36-43.
Authors
1 Karla Nayeli Sánchez Covarrubias, 1 Daryl Alejandra Jácquez Sáenz, 1 Sergio Rafael Espinoza Grado, 2 Angélica María Armendáriz Ortega
Position
1 Estudiante de Maestría en Enfermería. Facultad de Enfermería y Nutriología. Universidad Autónoma de Chihuahua. México.2 Doctora en Administración Educativa. Docente de tiempo completo. Universidad Autónoma de Chihuahua. México.
Contact email: scknayeli@gmail.com
Abstract
Introduction: an educational intervention focused on accident prevention in preschoolers, targeting parents.
Purpose: to implement educational interventions targeted to parents on the main types of accidents according to World Health Organization (WHO) in pre-school age and to provide them with the required tools to prevent such accidents.
Methods: design is based on Nursing Model, Health Promotion, as suggested by Dr. Nola J. Pender. The study was developed in a pre-school education center in Chihuahua, Chih. Firstly, required authorizations were requested. Then, three sessions were developed using various methodological approaches to achieve a significant learning, such as: diagnostic questions, video, Power Point presentation, a dynamic activity called "this happened to me and will not happen to me again", and a cathartic area.
Results: parents stated they had learnt an interesting and useful subject in a practical way. They also suggested that such type of interventions should be more regular and the program should be tailored to preschoolers, if at all possible. Parents showed interest on the role played by nurses in accident prevention.
Discussion and conclusions: based on participants’ interest in the program, nursing is considered to be a fruitful field to work in with pre-school population, because this is an ideal period to provide education and health promotion.
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Título:
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