Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
El estrés, una fuente de dolor y sufrimiento en los albores del siglo XXIAutores/as: María Esther Sánchez Entrena
En la vida cotidiana se pueden encontrar multitud de situaciones que generan estrés. Éste, en cantidades adecuadas, es bueno para el individuo, pero un exceso del mismo podría provocarle consecuencias negativas a nivel físico y mental. Por este motivo, es necesario controlar el estrés, algo que exige conocer qué es, sus clases, las fases que lo conforman y con qué armas se cuenta para poder combatirlo. El conocimiento de estos aspectos permitirá ser más conscientes de dicha enfermedad ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
¿Es la enfermería una ciencia?Autores/as: Miriam Fernández Trinidad, Purificación González Villanueva
La Filosofía de la Naturaleza y de la Ciencia es una materia central en cualquier programa de Filosofía. En esta asignatura pretendemos, por un lado, estudiar las concepciones que, acerca de la naturaleza, ha habido a lo largo de la historia del pensamiento occidental desde Aristóteles hasta el desarrollo de la teoría de la relatividad y la mecánica cuántica. Se trata de analizar los factores sociales y culturales que han llevado en cada momento histórico a mantener una determinada idea ...
Sección "APRENDIENDO PARA ENSEÑAR"
Salud, vivienda y enfermería comunitariaAutores/as: Araceli Faraldo Cabana
El medio ambiente, especialmente la vivienda, puede aportar salud a la vida o por el contrario, constituir una fuente de numerosos factores de riesgo para la conservación de la misma.
El ser humano somete continuamente al medio ambiente a innumerables ataques que son devueltos en forma de peligros para la salud. Por ejemplo, la emisión de gases contaminantes no sólo provoca muchos problemas respiratorios entre los ciudadanos de las grandes urbes, sino también la lluvia ácida que puede ...
